《为你打开一扇门》复习题

徐邦桃

1<“ 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。”中两个“世界”的含义分别是什么？“门”指什么？

2<“ 世界上有无数关闭着的门。”修辞手法及作用是什么？

3<“打开这扇门，走进去，浏览新鲜的事物”是一件怎样的事？

4<“一个不想开门探寻的人”是怎样的一个人？

5<第一节用了怎样的对比？作用是什么？

6<作者为什么建议我们打开门并走进去？

7<这些关着的门能不能打开（文中语）?怎样才能打开这些门？

8<第三节中“形象的诠释”是什么意思？

9<为什么说“一个民族的文学，是这个民族的历史？”

10<作者从哪两方面阐述文学的内涵的？

11<给第三节分层并归纳层意。

12<如何理解“文学作品对人的影响是潜移默化的？”

13<阅读文学作品的意义主要表现在哪些方面？

14<找出文中从反面说理的语句。

15<“高智商的野蛮人”中“高智商”<“野蛮人”是怎样的人？

16<为什么不阅读文学作品只能是“高智商的野蛮人”？

17<阅读文学作品同现代文明人之间是怎样的关系？

18<“这是一件激动人心的事情”<“这已经成为很多人的共识”<“这并不是危言耸听”中的“这”分别指代什么？

19<亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人（      ）知识<（      ）修养<（      ）情感的极为重要途径。