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《藤野先生》同步练习

季羡林   我认识老舍先生完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。有一年暑假,我的同学李长之告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。

  中国人民苦斗了一百多年,终于迎来了解放的春天。我在当时所谓故都又会见了老舍先生,上距第一次见面已经有二十多年了。

  有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶圣陶老先生、吕叔湘先生大概还都记得这一顿饭吧。

  老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔,不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗?

 10、结合语境解释下列词语的含义:

    地道:__________________________________________________

    巍如山斗:__________________________________________________

    鼎尝一脔:__________________________________________________

 11、请各用一句话概括作者与老舍先生交往的几件事。

 12、从全文看老舍先生是一个怎样的人?

 13、作者对老舍先生的思想感情怎样?

 14、比较本文和《藤野先生》的异同。

 ★ 试一试

 15、看下面一段演讲词,邹韬奋要表达的意思是什么?

    1936年10月19日,邹先生在上海各界公祭鲁迅先生的大会上只发表了一句话演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。”      _____________________________________________________      _____________________________________________________
【参考答案】

一、基础部分   1、D

  2、C

  3、⑴ 油光可鉴:指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。用来讽刺清国留学生的奇特打扮。

      标致:漂亮。此为反语,用来讽刺。

    ⑵ 正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

      深恶痛疾:厌恶,痛恨至极。

  4、作者与藤野先生的交往 作者思想感情的变化 表现藤野先生的崇高品质 时间先后

  5、: !

  6、某些日本人 例略

  7、民族自尊心受到严重伤害。

  8、一心寻求救国救民的道路。启示略。

  9、看电影事件促使鲁迅先生弃医从文。


二、提高部分  10、略

 11、① 三十年代初,我陪老舍先生吃饭;

    ② 有一天中午,老舍先生请大家吃地道的北京饭。

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来源:中国哲士网

作者:鲁迅

作品 藤野先生,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读

《藤野先生》同步练习 资料

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