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《藤野先生》习题精选
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成一座富士山。（ ）
（Ａ、夸张 Ｂ、拟人 Ｃ、比喻）
⑶ 于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（ ）
（Ａ、比喻 Ｂ、夸张 Ｃ、反语）
６、指出下列各句中的主语、谓语，用“||”线隔开，指出宾语，用“ ”表示：
⑴ 仙台是一个市镇。
⑵ 同志们亲手纺的线织的布做成衣服。
⑶ 我们边区军民热烈响应毛主席的“自己动手，丰衣足食”的伟大号召。
⑷ 我常常想起那辆纺车。
⑸ 我从此看见许多陌生的先生。
⑹ 他们的话大概是真的。
⑺ 我只留两个箱子。
⑻ 起初生过纺车气的人也对纺车发生了感情。
⑼ 人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣都很有感情。
⑽ 纺车跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。
二、阅读 （一） 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
１、“东京也无非是这样”，表达了作者怎样的感情？对下文有什么作用？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
２、“东京也无非是这样”中的“也”是承什么而说的？“无非”是什么意思？“这样”指的是什么？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
３、这段主要是写（ ）
Ａ、东京樱花烂漫的景象
Ｂ、我与“清国留学生”的不同表现。
Ｃ、我对“清国留学生”的厌恶、反感。
Ｄ、我对东京的失望情绪。 （二） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
１、解释下列划线词语在文中的意思：
⑴ 也无怪他们疑惑：____________________
⑵ “万岁”他们都拍掌欢呼起来：____________________
⑶ 他们也何尝不酒醉似的喝采：____________________
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来源：中国哲士网
作者：鲁迅 作品 藤野先生,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读
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