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少年闰土
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《少年闰土》听课后反思
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《少年闰土》教学案例及反思
,发挥课文插图的作用,引导学生进入情境,体会感情。朗读练习的形式可以多样。比如,可先让学生选择自己喜欢的段落多读几遍,读得琅琅上口。在此基础上,可以让学生自由选择伙伴,组成学习小组,分角色朗读,让学生读中揣摩人物的内心、情感,读出自己体会到的感情,并在小组内交替朗读、互相评议。
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来源:
中国哲士网
作者:
鲁迅
作品
少年闰土,鲁迅 资料原文赏析
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《少年闰土》教学案例及反思 资料
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读写相长──《少年闰土》案例分析
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