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《少年闰土》教学设计
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３、分正、反两方辩论。
四、发散训练
让学生任选一题，加深对闰土这个人物的印象：
１、说： 你能像闰土一样，绘声绘色给我们讲一讲捡贝壳和看跳鱼儿（课文中略写）这两件有趣的事吗？
２、画：
请你根据鲁迅先生对闰土外貌的描写，给他画一张素描画。
３、写：
闰土回家了，鲁迅非常想念他，闰土也很挂念鲁迅，请你代他们中一位给对方写一封信，表达思念之情。
４、读：
推荐大家课外阅读鲁迅先生的小说《故乡》，了解成年以后的闰土。 上一页 [1] [2]
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来源：中国哲士网
作者：鲁迅 作品 少年闰土,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读
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