(四)表演

1、师：故事学完了，你们想把这个故事演出来吗？要想演好这个 故事先要读熟人物说的话和做的事情。

现在，把你想演的内容读一读，自己在座位上演一演。待会儿，我请读得最认真、演的最好的同学上台表演。（自由练习）

2、指名表演。

（五）、思考：如果今天有一个伙伴偷懒，你觉的能种好树吗？为什么？ 三个小伙伴齐心协力、互相帮助，终于解决了问题，栽好了小树。

其实，在生活中也有许多是需要我们合作才能把事做好。

想一想：你曾经和小伙伴一同合作， 做好过什么事吗？（打扫教室、搭积木、参加接力比赛）

小结：不管遇到什么问题，只要大家团结起来，齐心协力就一定

能把事儿做好！

三、拓展

1、 读了这个故事，你想到了那些句子或者那些词语？

2、假如他们栽下的是一棵苹果树，几年过去了，苹果树长得又高又粗，苹果结得又大又红。三个小伙伴看到满树的苹果口水都流下来了，他们一起来到苹果树下会怎样摘苹果，并把苹果运回家呢？动动你们的小脑袋帮帮他们想想办法， 把你想到的说给同桌听听。

3、谁愿意说给大家听听的，试试看。

四、布置作业

1.继续完成编写故事。

2 练习有感情地背诵课文。

板书设计：

１９ 三个小伙伴

小野猪 用硬嘴巴 挖树坑

小袋鼠 用皮口袋 运肥料

小象 用长鼻子 浇水

（团结合作）

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