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《再别康桥》、《回延安》教案




学习目标

1.培养学生鉴别关键词、理清思路、整体把握的能力,激发学生朗读品赏诗词的兴趣。
2.
培养学生鉴赏,评价现代诗词的能力。
3.
感知《再别康》的诗意美,艺术美和人情美。
课文说明

《回延安》是贺敬之诗歌的代表作。这首诗歌已传诵半个世纪至今不衰,连续多年被选入初中课本,这种现象在当代诗歌史上是比较罕见的。一首诗歌为何如此富有生机?这一方面与它的内容有关:人们一“唱”起它,思绪便会回到火热的革命战争年代,毛主席率领人民打江山的情景便历历再现;而更重要的一个原因,是得益于这首诗所采用的形式——“信天游”。

“信天游”流传于陕西北部。这一民歌的特点是语言朴素近乎直白;抒情炽烈近乎滚烫;曲调简单,两句一节,反复咏唱;语言通俗,易懂易记。《回延安》由于借用“信天游”这一形式,并且是原汁原味的借用,用发自肺腑的话语把对革命圣地的敬仰之情和对党的感激之情淋漓尽致地宣泻了出来,自然而然地引起了读者感情上的共鸣,以至众口传诵。


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来源:中国哲士网

中小学语文教学 回延安教案,教学设计 参考资料,课文

作品《再别康桥》、《回延安》教案原文赏析

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