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[组图]《海上的风》

 

 

(声效:狮子的吼叫声和海浪的掀滔声)海上的风他还是一个威猛的狮子,一旦把他给惹怒了,它就会吼叫起来,他一吼啊,所有的海浪都跟着掀起来,把整个海洋弄得波浪滔天。

(小结:听完了这个故事,你们觉得海上的风是不是一个能力超帆的魔术师啊?他时而变成花神,他时而变成琴师,他时而变成大力士,他时而变成威猛的狮子。)

 

三、学习儿歌:

①、师范读。

②、师带读。

③、生生读。

引导幼儿在读的过程中,注意把握角色的语调和优美的地方。

 

及时表扬:棒棒棒,你最棒。棒棒棒,超级棒。

 

比比读:

通过师生比读,生生比读,让幼儿对儿歌的掌握。

 

送个苹果奖励

 

文中提字,用大狮子的声音把不见的字宝宝和关起来的词语宝宝解救出来。

 

四、互动环节

一个桶(手指游戏)

  这是一个桶,

  同上有个盖。

  盖下有个洞,

  洞里有什么,

  原来是只大灰狼(也可说毛毛虫等,依次推类下去)

 

五、课后延伸

结合书本上的“我爱我家”的练习,让幼儿进一步了解和感受大海的美。

 

(声效:轻音乐)活动结束。

 

不足之处:缺少巩固目的字环节。

 

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 海上的风教案,教学设计 参考资料,课文

作品[组图]《海上的风》原文赏析

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