利用背景材料加深学生对文章的理解──以《在马克思墓前的讲话》为例恩格斯,在马克思墓前的讲话资料原文赏析

设本页为首页　　　　　　　　　加入收藏

中文域名: 古今中外.com　英文域名：www.1-123.com　　丰富实用的古今中外人物库

您现在的位置：古今中外人物 >> 作品 >> 国外 >> 在马克思墓前的讲话 >> 正文

利用背景材料加深学生对文章的理解──以《在马克思墓前的讲话》为例

列宁所说，马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”，在马克思之后，“恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。

三、运用文章的写作背景，帮助学生深入领会文章的中心

　　教材中有些课文寓意较为深刻，学生难以从语言文字表面直接获得作者写作意图的感受。如果脱离文章的背景材料，那么学生就不能真正领悟文章的主题。如文章的写作背景恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所做的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。教学时，只有借助背景材料，进行对照、比较、分析，才能深刻让学生深入理解文章的主题。

　　在语文课堂教学中，适当地运用背景材料，是提高课堂教学效率和质量的较为有效的手段

上一页 [1] [2]

来源：中国哲士网

作者：恩格斯

作品 恩格斯,在马克思墓前的讲话资料原文赏析 在线阅读

利用背景材料加深学生对文章的理解──以《在马克思墓前的讲话》为例资料

上一篇文章：《在马克思墓前的讲话》教学三“巧”

下一篇文章：一曲情动于衷的挽歌──关于《在马克思墓前的讲话》情感解读的教学反思