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《岳阳楼记》教学设计

____,“退”指__________,表达作者远大抱负的句子是“__________________”,“___________________”。概括古仁人情怀的句子是“_______________,___________;__________________,________________________。”

  9、本文大量写景的目的在于___________________________。

 10、全文用对比手法突出主旨。就全篇而言,作者将________________、____________________、_____________________三种人的情怀加以对比突出_____________________。就主体部分而言,作者将____________________和__________________的景色对比,将 __________和___________的情怀对比,目的在于__________________________。

 11、出自本文的成语有:___________________________。


【板书设计】 岳阳楼记 范仲淹      滕子京政绩非凡   写作缘由   引子  记叙

    迁客骚人之览物之情  写景抒情   伏笔  抒情

   古仁人及作者不同情怀  民本思想   主旨  议论
   

来源:中国哲士网

作者:范仲淹

作品 岳阳楼记,范仲淹 资料原文赏析 在线阅读

《岳阳楼记》教学设计 资料

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