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《世说新语》——《咏雪》
一事的始末，虽未加任何评论，但作者由衷地欣赏谢道韫以“柳絮因风起”喻雪，赞赏谢道韫的聪敏与才气。
6．学生自由朗读课文，背诵课文，争取课上成诵。
四、布置作业
1．完成课后“研讨与练习”中有关《咏雪》一文的题目。
2. 预习《陈太丘与友期》，对照注释，借助工具书理解字词，疏通文意；准备复述故事。
五、板书设计：
世说新语两则
刘义庆
上一页
[1]
[2]
来源：
中国哲士网
作者：佚名
咏雪,刘义庆
《世说新语》——《咏雪》资料
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《咏雪》说课稿1
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