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一道古文阅读题
花样滑冰
我要这样
春天的故事
残存的手

 

古代诗歌鉴赏

葱笼，青翠欲滴的优美景象。
B、“箭”写江帆如苇叶轻灵疾飞；“电”是写瀑泉仿佛千尺银河落地，因山势陡峭，故飞如闪电。
C、“新月初学扇”一个“学”字，使月亮变得富有人情，顿显摇曳生姿。
D、“塞鸿”，即塞北鸿雁。“一字”指鸿雁排成一字掠过烟波浩渺的江天。
②对这首元曲文句理解有误的一项是：
A．一、二句写江，写山，是从大处、远处落笔，着重勾勒大江远山之寥廓，是静态画面。
B．三、四句写帆，写泉，分别属长江、淮山中的个体景物，是从近处，细处着眼，侧重描写江帆、山泉之飞奔迅疾，是动态镜头。
C．五、六句写云和月的变化明灭之态，又是整个画面的背景。与前四句相比，笔势则由缓渐急，由柔转刚，呈现出起伏跌宕。
D．全篇45字，却尺幅万里。分则一句一景，宛如七幅山水屏画，合则构成浔阳江山的立体壮观，好似一部名胜风景影片。其间远近高低，动静明暗，声光色态，无不毕备。

46．下面是两首元曲，对它们理解错误的一项是：（答案）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·即事
乔吉
莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，停停当当人人。
A、元曲分散曲和杂剧两大类，散曲又有小令和套数两种形式。此二首《天净沙》均属小令。
B、《天净沙》是曲牌名，《秋思》和《即事》都是曲题名。
C、《天净沙·秋思》全篇28个字，没用一个动词，全由名词和它的修饰语组合而成，但却构成了一幅有机的图画，有一字千金之感。
D、《天净沙·即事》全篇28个字是由14个重叠字构成的，其中没用一个动词，但却处处显示出动态。

47、对马致远《天净沙·秋思》分析不当的一项是：（答案）
枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。

48、对下面一首元曲分析有错误的一项是：（答案）
在官时只说闲，得闲也又思官，直到教人做样看。从前的试观，哪一个不遇灾难?百楚大夫行吟泽畔，伍将军血污衣冠，乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休了丞相。这几个：般要安不安，怎如俺五柳庄逍遥散诞。
A、首句叙述自己在归隐和为官之间的矛盾心理，但还要在人前故作姿态，装出若无其事的样子。
B、第二句列举历史上屈原、伍子胥、项羽、李斯居官得祸的例子，揭露仕途险恶。
C、最后一句通过对比，总结历史教训，强调为官的痛苦，为表达主旨铺垫。
D、这首词不事雕琢，质朴明畅，句式于参差中见整伤，于整齐中显变化，一韵到底，构成和谐而豪爽的特色。

49．阅读下面一首元曲，完成①一②题。（答案）
功名万里忙如燕，斯文一脉微如线，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。尽道便休官，林下何曾见，至今寂寞彭泽县。
①对这首元曲的用典与解说，错误的一项是：
A．“功名万里”用的是西汉张骞出使匈奴终封博望侯的典故。 
B．“斯文”一词出自《论语》，“斯文一脉微如线”是说礼崩乐坏，儒道衰微。
C．“光阴寸隙”即平日我们常说的光阴如白驹过隙，流逝很快。典故出自《庄子》。
D．“彭泽县”讲的是陶渊明不为五斗米折腰，辞官归田园的故事。
②对这首元曲，分析不恰当的一项是：
A．当官的整天把归隐挂在嘴边，真正的隐士又有几个?可见他们口中的隐”，十有八九是假话。
B．这支小令不但讽刺了口是心非、表面斯文的假隐士时尚，连陶渊明也受到牵连，遭到讥讽。
C．“尽道”二字，冷峻已极，说尽了世道人心，带有强烈的嘲讽意味。
D．小令末尾与“忙如燕”遥相呼应，两相比较，活画出官场竞逐，如蝇嗜血的真面目。

50、对下列诗句解说不当的一项是：（答案）
A、“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?”末二句以寒梅开否之一问，表达了无限乡思。
B、“岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更切，不敢问来人。”其中的“不敢”表现了因不是衣锦还乡而是落泊还乡而产生的羞愧心理。
C、“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”末二句以落日意象表现了作者的迟暮之感。
D、“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事?”末二句抒发了一种急欲施展才能、干一番事业的壮志豪情。

51．对下列诗词句解说不当的一项是：（答案）
A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”运用了拟人的方法。连蜡烛都在为主人公的离别而伤心，则主人公之离别情可想而知。
B．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这是写羁旅生涯的名句，不用虚字，只将六种事物联缀成可资读者想象的图画，把“早行”的主题表现得很充分。
C、“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。“瘦”字一般用来形容人，这里用来形容花，自有新意。人比花瘦，更见愁苦之深。
D．“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”一“红”一“绿”，色彩鲜艳。后两句以典型物象表现了春末夏初的美景， 暗含着词人的愉悦情感。

52．对下列古诗词句中加点的词理解不当的一项是：（答案）
A、“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”运用了谐音双关之法。表面指阴晴之“晴”，实际指感情之“情”。
B、“桃之天天，灼灼其华，之子于归，宜其室家。“灼灼”，字从火，本意明亮。诗中用来形容桃花，不仅使人想见盛开桃花的浓艳，而且使人想见其繁茂而充满生机。
C、“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”一个“闹”字，再现了红杏枝头蜂舞蝶飞的热闹景象，把烂漫的大好春光描绘得淋漓尽致。
D、“风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。”前二句皆以形容词作动词用，极其生动。“圆”写出了中午阳光直射下的树荫的形状，非常准确。

　

[参考答案] 

1、A(“遗篇”指《观沧海》一诗。)

2、B(A项中，“灞涘”指霸陵而非河阳，“京县”指洛阳而非长安；C项中，“佳期”指还乡之期，这两句诗写作者想到还乡无期，心中充满惆怅，泪珠像雪珠一样散落下来；D项中的两句诗抒怀归之情。这三项皆误，只有B正确。)

3、D(这首诗写后人的苛责无损于四杰的万古流传。)

4、C(不是“回忆过去”，而是希望将来有机会与李白再把酒论诗。)

5、C(“连营”指一个接一个的军营，不是说将军营连成一片。)

6、D(抒发思念故乡之情。)

7、C(不是进行对比，而是实指所画是天台山上的松树。)

8、A(“秋”字表面上是写时令，实际上是表达人的情绪。)

9、D(A项错在“秋雨”，从第3句诗可知是春景；B项错在“直接写”；C项错在“捕鱼场面”，是写春潮讯给渔人带来欢乐。)

10、C(第三句是直接抒写，无所谓“曲折”、“含蓄”。)

11、C(批判的是真正“不知亡国恨”的座中欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。)

12、C F(C项提到的“班师诏”旨在骗岳飞

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