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一、综合学习（12分）
1．写一手漂亮的汉字，不仅能给人以美的享受，而且还从一个侧面反映出你的文化素养。请将下列词句工整美观地写出来。（3分）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
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2．赠别诗在中国古代诗歌中占有相当的比重，不少诗句至今仍被人们广泛传诵，请你从学过的古诗中写出两句这样的诗句及作者。（3分） （1）作者：_______________ 诗句：__________________________________________
（2）作者：_______________ 诗句：__________________________________________
3．仿照例句，将下列句子补充完整。（3分）
例句：有人说，生活是万花筒，其中的世界五彩缤纷……
有人说，生活是一团麻，其中有许多解不开的小疙瘩……
有人说，生活是_____________________________________
4．根据下列诗句提供的意境，分别就“环保”问题各拟一条标语。（3分）
（1）绿树村边合，青山郭外斜。 （2）大漠孤烟直，长河落日圆。
标语①_________________________________________________________
标语②________________________________________________________
二、自主阅读（27分）
（一）阅读下列文段，完成文后题目。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
5．用简洁的语句概括文段大意。（3分）
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6．这段文字写景讲究一定的顺序，细读全文，你能说说具体的顺序是什么吗？（3分）
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7．“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”在文中指的是什么？你能想像一下，把它们描绘出来吗？（3分）
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8．本段语言优美，体现了老舍语言大家的风范，你能结合下列语句加以说明吗？（3分）
给山们穿上了带水纹的花衣
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