一、积累运用（29分）
1.给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。（4分）
枯涸（ ） 栖（ ）息 liáo（ ）亮 zhù（ ）蓄
chénɡ（ ）清 肥shuò（ ） 清liè（ ） 酝 niànɡ（ ）
2.结合语境解释下面句中加点的词语。（2分）
（1）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
响亮：
（2）……因为有这样慈善的天气，干啥还希望别的呢！
慈善：
3.下列诗句朗读节奏不正确的是（ ）（2分）
A.七八个星/天外 B.江春/入/旧年
C.几处/早莺/争暖/树 D.断肠人/在天涯
4.仔细揣摩下列加点词语，简析其表达效果。（6分）
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
答：
（2）震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。
答：
（3）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
答：
5．古人描写景物，由于观察入微，写了许多佳句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从什么角度来观察、描写景物的。（2分）
（1）春风又绿江南岸（ ） （2）两个黄鹂鸣翠柳（ ）
（3）踏花归来马蹄香（ ） （4）一枝红杏出墙来（ ）
6．将下列诗题、作者、朝代、体裁用横线连接起来。（5分）
《观沧海》 马致远 五言律诗
《次北固山下》 曹 操 散 曲 唐朝
《西江月》 王 湾 七言律诗 元代
7．请找出下面五首诗词中与“水”有关的诗句。（5分）
《观沧海》：
《次北固山下》：
《钱塘湖春行》：
《西江月》：
《天净沙·秋思》：
