一、积累与运用(20分)
   1
、给下列加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字:(4分)
  
洗濯(   ) 诅(   )咒  面面相觑(   慷慨(   ) 
   yíng
(  )绕  mái(  ) (   )  tuò ( 
   2
、朗读要注意重音和停顿。读下面一段文字,标出重音和停顿。(用“/”划分诗句的节奏,用“·”标示出朗读重音。)(2分)
  
我从不肯妄弃了一张纸,
  
总是留着--留着,
  
成一只一只很小的船儿,
  
从舟上抛下在海里。
   3
、原文填空:(4分)
   ⑴
旧时王谢堂前燕,______________________。(刘禹锡《乌衣巷》)
   ⑵_____________________
,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
   ⑶
一儿曰:“__________________________________________,此不为近者热而远者凉乎?(《两小儿辩日》)
   ⑷
出门看火伴,火伴皆惊惶,_______________________________。(《木兰诗》)
   4
、用准确的语言对下列算式作出表述。(不超过15字,2)
   9—6÷3
?
   _____________________________________________________________________
   5
、你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写,请续写两个句子。(4分)
  
太阳在二月升高,柳条在二月长垂。白雪在二月消融,____________________________________________________
   6
、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项(  )2分)
   A
、创建名牌企业,铸造精品工程。
   D
.百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖。
   C
、善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情。
   D
.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
   7
、某同学在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项是(  ) 2分)
   A
.原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评改:莘莘是众多的意思,学子属于书面语。应删去莘莘,改学子学生)
   B
.原文:木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠张师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧、匠心独运的人。(评改:匠心指精巧的构思,匠心独运形容巧妙而独具一格的艺术构思,应删去。)
   C
.原文:看到有几个小孩嬉笑着摘下花来,随手扔在地下,我怒不可遏地冲上去,奋不顾身地呵斥了他们。(评改:怒不可遏奋不顾身词义太重,应修改或删去。)
   D
.原文:那几个小淘气手拉着手,蹒跚地走了。(评改:蹒跚形容走路缓慢摇摆,应改为迤逦而行,更能表现他们认错后的愧疚心情。)