商人》，同学们初步了解了话剧艺术的特点，了解了人物性格和人物关系在话剧中是如何表现的，这对我们今后学习、欣赏话剧艺术有很大的帮助。

(解说：对所学的课文做一个总括，进一步强化学生了解话剧艺术的特点。)

三、布置作业

1．有感情朗读课文。

2．找出课文中能够体现人物性格的词语，认真玩味人物语言的特点。

3．排练并演出这场戏。

(解说：回味课文内容，了解下节课的内容，为下面的学习打基础。)

[板书设计]

第一课时

威尼斯商人

夏洛克

  ↑

安东尼奥←法律←鲍西亚

第二课时

公爵能不能让夏洛克放下“屠刀”?

鲍西娅能不能阻止夏洛克的恶行?

夏洛克能否破产?

(倪军仓)

http://www.pep.com.cn

上一页  [1] [2]