2．学生自由朗读课文。 　　

3．用以下判断题检测学生的阅读效果： 　　

①课文对交接仪式的过程既有详写，也有略写。 　　

②课文结尾补充交代了出席交接仪式的成员及记者人数。 　　

③交接仪式过程中，作者突出了三个方面的内容：查尔斯王子讲话；降旗、升旗仪式；江泽民主席讲话。 　　

④作者对查尔斯王子讲话和江泽民主席讲话都作了详写。 　　

明确：①、导语部分是略写，主体部分是详写。②、结语部分补充交代了这些内容，③、主体部分交代了交接仪式的进程，这三点是详写。④、尔斯王子讲话是略写。 　　

4．学生交流阅读技巧： 　　

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