1、在理清文章结构及熟悉仪式过程这2个教学环节上，应该没有什么问题。

2、在品读仪式难忘时刻时，学生的朗读，可能需要指导。

3、在精读环节中，概括查尔斯王子与江泽民主席的讲话要点，我们班的学生可能会有困难，要教师用找关键词的方法来引导他们才能完成。

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