设本页为首页           加入收藏
中文域名: 古今中外.com  英文域名:www.1-123.com  丰富实用的古今中外人物库
您现在的位置: 古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> Y >> 雨说 >> 正文

 

《雨说》教学实录及点评


  (生有表情地朗读。)

  生:我觉得春雨具有奉献精神。

  师:看来同学们对这首诗已有了总体上的了解。下面让我们来分组质疑讨论,更深入地品味这首诗。第一组侧重于诗歌的内容,第二组侧重于诗歌的语言。

  (生展开热烈讨论。)

  生:我们组主要产生了这样几个问题:
        1、这首诗的开头一句“雨说:四月已在大地上等待久了”为什么打括号?这一句和下面一句连得不紧,是否多余?

  2、第6节是春雨自述身世,她为什么要介绍自己呢?

  3、诗中的“你们”为何这么胆小,连笑都不敢?     生:我还有一个问题想不明白:诗中第1节,是盼望春雨,为什么只是写田圃、牧场、鱼塘、小溪在盼,不写别的事物?

  师:这些问题提得很好,请同学们考虑考虑,发表一下自己的见解。

  生:我来回答第一个问题:括号里的句子是否多余?我认为不多余,这句话是领起。“等待久了”,说明春雨是在大地的期盼中到来的,为下面的描述作了铺垫。

  生:那为什么不去掉括号呢?

  生:这句话虽放在开头,但并不属于第1节,它和整首诗都有关联。用括号以示区别。

  师:说得有道理,如不打括号,就会使开头产生脱节感。

  生:我想说第二个问题,雨自述身世,为我们介绍了雨的形成,雨的来历,教我们科学知识。(生笑)

  生:教我们科学知识,那写诗干吗?这显然是表现雨想亲近我们,巴结我们。(众生笑)

  生:不能说是巴结,而是想拉近与我们的距离。

  生:雨回忆小时候也可以引起我们情感上的共鸣,证明我们是有共同语言的。

  师:嗯,我很赞同“引起情感共鸣”这个看法。同时,我想说的是,诗歌在借助一个意象或是一个事物抒情时,也得抓住这个意象或事物的特征。(生点头)

  生:我回答第三个问题:诗中的“你们”为何那么胆小?就像老师刚才所说的那样,主要是抓住了事物的特征,小孩子嘛,胆子是小些。

  生:难道所有的孩子都胆小吗?我的胆子就很大,上战场我都不怕。(众生笑)

  师:这里我想给大家做一个解释:这首诗创作于1979年,中国刚刚结束了“文革”灾难。在十年浩劫中,人们脸上失去了笑容,连小孩子也告别了欢笑。因此,诗中的春雨,不仅仅指自然界的春雨,还指政治意义上的春雨。

  生:我明白了。是社会的春天来了,他们不相信,所以他们躲着雨不敢笑,不敢快乐!

  生:正因为如此,作者在第7、8节反复强调要“勇敢的笑”。

  师:好,还有一个问题,为什么只写田圃、牧场、池塘、小溪在盼雨?

  生:这个问题是说大地都在盼,只不过用这些事物作代表而已。

  师:用别的事物不行吗?

  生:可以。

  师:试试看。

 

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页

来源:中国哲士网

作者:郑愁予

作品 雨说,郑愁予 资料原文赏析 在线阅读

《雨说》教学实录及点评 资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    最新文章
  • 人物资料查询方法:你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询
  • 人物字典  A B C D E F G H J
  • K L M N O P Q R S T W X Y Z
  • 『 』 联系站长 | 人物资料  | 自助友情链接 | 新站登录 | 下载本站 | 备案序号 蜀ICP备05009253号 | 网站地图