《雅鲁藏布大峡谷》教学设计雅鲁藏布大峡谷资料原文赏析

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《雅鲁藏布大峡谷》教学设计

　　　⑴　同学们都被这美丽的画面吸引了，作者──杨逸畴更是如此。小组合作自由读第３自然段，请你结合刚才看到的画面，说一说雅鲁藏布大峡谷最吸引你的地方在哪里？你仿佛看到了什么？

　　　　①　小组汇报。

　　　　②　美美地读一读。

　　　　③　读完这一自然段，你最想用什么词语来形容雅鲁藏布大峡谷呢？

　　　　　　板书：
　　　奇异、壮丽　　　　⑵　雅鲁藏布大峡谷的奇异不但体现在山和水，还体现在哪？

　　　　　（指名答。）

　　　　　板书：
　　　生物多样性　　　　　　这里拥有“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉，为什么人们会冠以这样的美誉呢？请小朋友带着这个问题读一读。

　　　　　根据学生回答随机理解词语：“凌空展开”、“人迹罕见 ”。

　　　　　出示“九个垂直自然带”的横截面图，帮助理解“生物多样性”。

四、学习第五自然段

　　正因为雅鲁藏布大峡谷有着奇异的自然景观和无与伦比的地理位置，所以人们说它是（　　　　　　）。

　　作为一名中国人，此时你的心情怎样？

五、拓展实践

　　教师放雅鲁藏布大峡谷风光录象片，要求学生自由配加导游词，适当加进自己的感受和想法。

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来源：中国哲士网

作者：admin

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