| |
|
《雪》写作借鉴
|
|
二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。”
这一连串“分镜头”具体、细致地表现了雪罗汉消融的过程，暗示平和优雅的事物固然美好，但经不起外力打击，不可过于眷念。在这里作者以实衬虚，“化景物为情思”，从想像到现实，层层推进，笔触随情感而跳跃，愉悦的情绪因雪罗汉的慢慢消逝渐入深沉，继而立刻进入对朔雪的描写，读者不仅不感觉突兀，而且因作者笔锋随转，而感到压抑的情绪重新振奋起来，产生了强烈的共鸣，同作者一样为北方的雪奋飞的雄奇气象激动着，鼓舞着……  来源：中国哲士网
作者：鲁迅 作品 雪,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读
《雪》写作借鉴 资料
|
| 上一篇文章： 《雪》知识延伸 |
| 下一篇文章： 《雪》研读赏析 |
| |
|
|
