品虚词之妙，解《雪》之精神雪,鲁迅资料原文赏析

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品虚词之妙，解《雪》之精神

，就转出了我对南国雪的美好回忆和向往。而后文的“但他终于独自坐着了”，“但”和“终于”配合着，预示了作者情感的微妙变化，也为全文的文思大转折“但是，朔方的雪花在纷飞之后……”埋下了伏笔。

　　古语说，在细微处见精神。陈钟梁老师说：“语文课是美的，它潜伏在语言的深处。语文课首先要上出语文味儿，要上得朴素自然，要向学生传递语言深处的美。”如此处理鲁迅的《雪》，这般引导学生细细品味，探幽览胜，看似“剑走偏锋”，其实却是导引学生进入“柳暗花明”的又一境界。这种方法，上得深，上得透，上得很有语文味儿。　　　