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《小英雄雨来》案例反思

 

《小英雄雨来》教学简案

《小英雄雨来》教学简案 　 广东省中山市菊城小学　张立峰 　 　 　　１、读课题，说说你想知道些什么？

　　２、用最快的速度默读课文，大体了解课文主要讲了什么？

　　３、再读课文，想想，什么地方让你最感动？

　　３、雨来还有什么地方让你佩服？（游泳本领高）为什么要写他游泳好呢？

　　４、雨来和敌人顽强斗争，最终依靠出色的游泳技术安全脱险需要多么坚强的意志和勇敢的精神啊，他这种动力是怎么得来的呢？学习“我们是中国人，我们爱自己的祖国”在文中多次出现的原因。 　　５、我们为什么要爱自己的祖国呢？从哪里看出祖国很美？你觉得作者写美景有什么深意吗？

　　６、这不禁让我们想起了《游击队歌》里的歌词：“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的，无论谁要强占去，我们就和他拼到底。”

　　７、学了这课，你想做什么？可以读《小英雄雨来》这部小说可以给小英雄雨来写个小传 可以缩写课文 可以学唱《游击队歌》。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 小英雄雨来,管桦教案，教学设计 参考资料，课文

作品《小英雄雨来》教学简案原文赏析
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