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《松鼠》教案4

归纳出本文有两大语言特色。

出示投影8

    本篇文章在语言表达上的特色:

1、拟人手法的运用。例:它的面容清秀,眼睛闪闪有关……

2、形容词、动词、副词的运用给人以形象的美感。例:“老是”、“一直”既说明了翘的状态和高度,又流露了作者的喜爱之情。

五、         小结

评出冠军,掌声祝贺

今天作者布丰以清晰的写作思路,丰富生动的说明语言带着我们走入了松鼠的世界,自然界的松鼠讨人喜欢吗?

其实我们的地球上生活着许多如松鼠一般美丽聪慧的动物。它们与我们人类一样,是大自然的杰作,是自然生命和谐发展的重要组成部分,它们有权利与我们一起共享生命的阳光和生存的资源。爱护动物吧,爱护动物就是爱护我们人类自己!

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来源:中国哲士网

作者:佚名

作品 松鼠,布丰 资料原文赏析 在线阅读

《松鼠》教案4 资料

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