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《少年闰土》课堂实录

七、前后照应,理解课题

  学了《少年闰土》一文,又听了刚才写“中年闰土”这篇文章,你再读课题,会怎么去读呢?

  生:我会用佩服的语气去读,少年闰土见多识广,让我佩服。

  生:我会用追忆的口气去读,三十年后的闰土已经变样了,想想还是少年闰土让人怀念。

  生:我会用愤怒的语气去读,是旧社会让闰土变成了那样,中年闰土已经不是少年时候那样可爱了。

  生:我还是会用疑惑的语气读,因为《故乡》这篇文章老师没给我们读完,我想自己去全部看完,这样才对闰土真正了解。

  师:我也很佩服你,不唯书,不唯师,事事靠自己,这才是我们读书读好的诀窍。

  下课。    

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来源:中国哲士网

作者:鲁迅

作品 少年闰土,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读

《少年闰土》课堂实录 资料

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