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《少年闰土》第一课时教学设计
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３、再次朗读你喜欢的句子，从而体会到怎样一位少年？ 板书： 机智勇敢 ４、朗读，读出感情。指名、集体。
５、听乐音课文：
说说你眼前出现怎样一幅图画？或者仿佛看到了什么？听到了什么？
四、小练笔
１、导入： 是啊！一幅美丽的看瓜刺猹图展示在我们眼前，整个画面辽阔深远，上至天，下至地。天地间出现一位活泼可爱、机智勇敢的少年，他给我们留下深刻的印象。请同学们拿起笔来，仿照第１自然段的写法，写一个劳动场面。
２、学生独立写作并交流。
３、小结。
４、作业： 作业本上１、２两题。 上一页 [1] [2]
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来源：中国哲士网
作者：鲁迅 作品 少年闰土,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读
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