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中小学语文教学 清澈的湖水教案，教学设计 参考资料，课文
作品珍贵的纪念原文赏析
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小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”他搬来一块大石头，刻下一个“熊”字。小猴子把自己的名字写在柱子上。其他小动物也纷纷在座位上、
第二年春天，动物们又到小亭子来玩。啊！亭子周围开满了五颜六色的鲜花，