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《七律·长征》教学设计

     明确:      从“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”中可以体会到,在这25000里的长征路上,英勇的红军战士要走过万水千山,要红历过千难万险。我们不能单独地看这五幅图,应该把它们连起来看,它是由几幅画构成的包容天地、气象万千的历史画卷,包含了红军长征途中所有的艰难困苦,只是这些太多,说不完、道不尽,诗只选几个典型的画面作艺术概括。

   ⑵ 带着感受朗读全诗:

     过渡:      红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,雾气蒸腾;大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。

     播放歌曲,烘托气氛,提升情感。

     师:让我们带着对红军英勇无畏、不怕艰险、乐观向上的赞叹之情,再来朗读全诗吧!


四、朗读背诵,布置作业

  1、熟读成诵。

  2、书写生字。

  3、课后收集毛泽东主席的诗词,感受其诗词的风格。      

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来源:中国哲士网

作者:毛泽东

作品 七律·长征,毛泽东 资料原文赏析 在线阅读

《七律·长征》教学设计 资料

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