2、学习第二自然段

师：小蚂蚁在这么炎热的夏天搬粮食，那蝈蝈在干什么？

生自由读第二自然段。

生：蝈蝈们都笑蚂蚁是傻瓜。

师出示句子，让学生看图读这句话。

师：让我们一起来笑一笑蚂蚁吧！

生：哈哈….

师：读完这段你还知道了什么？

生：蝈蝈躲在大树下乘凉。

师板书：蝈蝈 乘凉

师：蝈蝈们为什么要躲在大树下乘凉呢？

生：因为夏天很热，蝈蝈们躲在大树下凉快。

师：是啊，大树底下多凉快啊，多舒服啊！同学们看看插图，想想他们会在大树底下干些什么呢？

生：他们在大树底下唱歌。

生：他们在大树底下跳舞。

生：他们在大树底下欣赏风景。

生：他们在大树底下聊天。

生：他们在大树底下捉迷藏。

生：他们在大树底下睡觉。

师：是啊！他们想唱歌就唱歌，想睡觉就睡觉，想干什么就干什么，真是“自由自在”

谁来读好这个词？（生读）

老师听出来了，这是一只自由自在的蝈蝈，还有谁想读？指名读。

师：谁能把它放到句子里读一读？（指名读）

师：同学们读的那么好老师也想读了，给老师一次机会好吗？（师读）老师读的怎么样？

老师在读的时候看着图，边看边想。你也来试一试，一定能读的比老师还好，试试吧！

生自由练读。

师：刚才我们扮演了一群勤劳的蚂蚁，现在我们再来演一群自由自在的蝈蝈。 生加上动作读一读这段话。

师：时间过的可真快，转眼间，夏天过去了，秋天也很快过去了，什么季节来到了？

生：冬天 师板书 “冬天”

出示：“冬天到了，西北风呼呼的刮起来。”指导读好“呼呼的”好冷啊！ 师：这么冷的天蚂蚁和蝈蝈生活的怎么样了呢？

师：我们先来看看蚂蚁怎么样了？（点击课件）看图说一说。你从图上看到了什么？

生：蚂蚁们家里堆满了粮食。

生：蚂蚁们围着火炉吃粮食。

师：蚂蚁们会说些什么呢？

生：粮食真好吃。

生：真香啊！

生：真暖和啊！

生：幸亏我们夏天搬粮食，冬天才能过上好日子

生：那群懒蝈蝈现在一定饿死了。

……

师：同学们，这群蚂蚁现在过的怎么样啊？

生：幸福。

生：快乐。

师板书（有吃有喝）出示句子“蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬了”指导读好这句，加上动作读。

师：我们在来看看蝈蝈怎么样了？（点击课件）出示插图。从图上你看到了什么？ 生：蝈蝈们有气无力，快要饿死了。

师：想一想，这群蝈蝈现在会想些什么？

生：我不该嘲笑蚂蚁，应该向他们学习。

生：如果我在夏天准备粮食，现在也不会挨饿了。

……

师：出示句子“蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了”指导读好这句话。板书“又冷又饿”

师：让我们看着这两幅图来看一看他们最后的后果吧！（齐读第三段） 师：学到这里，你想对蚂蚁和蝈蝈说些什么呢？

生：蚂蚁你真勤劳。

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