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◇ 深入解读文本　充分利用文本──《将相和》听课有感 
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◇ 扣住一张“嘴”，读活文中人──《将相和》教学解说 
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◇ 抓联系　明因果　悟方法──《将相和》教学难点突破 
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◇ 《将相和》中出现“宾馆”一词妥当吗 
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◇ 还学生的自主感悟过程──《将相和》教学随笔 
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◇ 因势利导　寓教于乐──《将相和》教学浅谈 
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◇ 以说促读　长文短教──《将相和》教学体会 
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◇ 构建自主开放的课堂────特级教师刘志春《将相和》精彩课堂实录 
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◇ 演·说·写──我教《将相和》 
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◇ 从《将相和》谈语文合作学习 
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◇ 《将相和》人物评论记 
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◇ 《将相和》教学小记 
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◇ 《将相和》教后记 
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◇ 《将相和》教后记 
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◇ 《将相和》教后感 
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◇ 朴素教学中的真──评任中平的《将相和》 
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◇ 还一个真实给学生──《将相和》教学品评 
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◇ 精心设问、充分讨论、激活思维──《将相和》教学片断有感 
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◇ “余音绕梁”，更添精彩──《将相和》教学有感 
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◇ 我眼中的蔺相如──《将相和》教学一得 
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