《观潮》第一课时教学设计观潮资料原文赏析

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《观潮》第一课时教学设计

　　１、同学们懂得了词语意思，不过，会不会用了呢？

　　２、选用其中的二三个词造句。　　　　（鼓励选用几个好词，说一段话。）

　　３、学生交流。
九、总结全文　　今天，我们如临其境，观赏了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，通过有感情的朗读，理解了作者按顺序，抓特点的叙述方法，积累了好词佳句。学得不错。下节课再学。
十、作业

　　１、抄写生字新词。

　　２、背诵课文３、４自然段。　　

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来源：中国哲士网

作者：admin

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