| |
|
《风筝》第二课时教学实录
|
|
风筝 鲁迅 明理──沉重
明事──沉重
严于解剖自己，敢于承认错误，珍惜感情
对当时封建制度、封建观念和社会的黑暗的批判。
【教学说明】 本课教学重在内容的理解、问题的探究上，所以整个教学过程教师提问的问题比较多一点。教学中，教师所提的问题必须连贯、紧扣文章的内容，这样才能把学生的思维与课文的内容联系起来，教师的“导”才能真正发挥作用，学生才能追随教师，积极、主动地思考，才会沉浸在整个教学当中去。  来源：中国哲士网
作者：鲁迅 作品 风筝,鲁迅 资料原文赏析 在线阅读
《风筝》第二课时教学实录 资料
|
| 上一篇文章： 抚摩失落的生命尊严──《风筝》教学实录 |
| 下一篇文章： 《风筝》教学实录 |
| |
|
|
