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《端午的鸭蛋》教学设计


  5、说说作者在描述“挑鸭蛋”时所流露的情感。
  四、教师小结

  小小的鸭蛋,在纯真的孩童眼里是潘多拉魔盒,可变幻出无穷的乐趣,小小的鸭蛋,它也滚动不出时代的最强音,但在汪曾琪的含蓄、空灵、淡远的文字里,在高邮咸鸭蛋的油光里,我们感受到了深厚的文化意韵和永恒的美学价值,我们那个被“忙”包裹、被名利所挤压的躯体也分明触摸到了久违的生活的乐趣。请同学们以“端午的鸭蛋”为喻,说说学了这篇文章后的感受。

  汪老先生的文章就象高邮的咸鸭蛋,初读它,______________,再读它,  
______________。读它的文章,这位淡泊达观的老人似乎在告诉我们______________。
  五、作业   1、随着现代文明的发展,许多古老的风俗已不被我们记取,对这一现象,你是怎么看待的?

  2、课外阅读汪曾祺的其他作品。    

来源:中国哲士网

作者:汪曾祺

作品 端午的鸭蛋,汪曾祺 资料原文赏析 在线阅读

《端午的鸭蛋》教学设计 资料

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