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◇ 绷紧心弦，激荡情思，赏味成功──《半截蜡烛》教学随想 
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◇ 功到自然成──听薛翠娣老师教学《半截蜡烛》有感 
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◇ 点亮那半截蜡烛──排练课本剧《半截蜡烛》 
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◇ 听贺成金老师《半截蜡烛》有感 
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◇ 由《半截蜡烛》教学所想到的 
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◇ 挖掘教材的情感因素，培养学生的朗读能力──评焦云老师执教的《半截蜡烛》 
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◇ 再谈教学《半截蜡烛》 
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◇ 心灵开放的课堂才是美的课堂──《半截蜡烛》教学随笔 
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◇ “第一级”与“最后一级”──《半截蜡烛》教学随笔 
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◇ 让情感在对话中升华──《半截蜡烛》教学随笔 
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◇ 创境激趣　让学生创造生命的精彩──《半截蜡烛》教学后记 
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