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<走遍天下书为侣>教学设计

在领悟表达方法的过程中，将自己感受深刻的句子或段落反复朗读，体会作者的思想，还可以结合自己的生活体验，将自己的感受融入进去。
在反复朗读的基础上，背诵自己喜欢的段落。
五、阅读链接
朗读补充诗歌《神奇的书》。
1．画一画书神奇在哪里。
2．说一说作者的表达方式。
3．谈一谈自己读后的感受。
4．背一背这首诗歌。
六、总结全文，升华情感
1．充满感情的接读课文。
2．说说自己对书的感受。

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

作者：佚名

作品 走遍天下书为侣,尤安·艾肯 资料原文赏析 在线阅读

<走遍天下书为侣>教学设计 资料

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