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师：我来请出第二幅画，请小朋友说说你在第二幅画上看见了什么？（幼儿自由说）这个人的手都可以摘到星星了。幻想一下我们在很高的地方，星星就在我们的头顶上，我们用手去摘一下，两只手去摘一摘。好，把你们的星星藏起来。李白给这幅 画说了第句诗“手可摘星辰”，重复，这句话的意思是：因为寺庙很高，站在上面，好像一伸手就可以摘到天上的星星。（重复念诗句并让幼儿表演）“星辰”就是“天上的星星”的意思。 这句话也有两个汉字宝宝跟大家做朋友（ 教师出示数字卡“星辰”）。 师：我们来看一下第三幅画上有什么？一个人做了一个姿势，你们遇到什么事情会做这个姿势？想不想知道这幅 画的名字？“不敢高声语”，（重复两遍）。这句话的意思是不要大声的说话。“语”是“说话”的意思。数字宝宝“语”出来了。 师：他为什么不敢大声说话呢？答案就在最后一幅画里，我们来看看。有没有小朋友观察之后找到答案，他为什么不敢大声说话呢？因为害怕吵醒了天上飞的神仙。那你们做一个害怕的动作，还要加上表情。李白给这幅 画写了一句诗叫“恐惊天上人”（重复两次）。恐惊天上人的意思是害怕吵醒天上的神仙。“恐”是害怕的意思，“惊”是吵醒的意思。我们一起来表演这句诗。这句话有两个汉字宝宝跟你们做好朋友（出示恐、惊并让幼儿读） 师：那前面三句诗小朋友还记得吗？那我们一起来说说。那我们把这四幅 画的四句话连起来读一读，好不好？（ 教师在旁边做动作提示幼儿）。 师：其实我们把这四幅图连在一起就变成了一首古诗，这首古诗有个很好听的名字叫“夜宿山寺”。这首诗是李白夜晚住在寺庙里，看见了图里的景象写的，所以取名叫“夜宿山寺”。我们把诗名和作者还有四句诗一起连起来读一读，看看谁读的棒。
五、师幼互动游戏：《你说我做》。
懂得用古诗玩游戏，培养幼儿古诗学习兴趣。
师：现在请小朋友玩游戏，听清楚游戏规则。张老师指到哪一句，你们就念哪一句，然后张老师就表演这句，看看谁念的棒好不好？（然后互换角色进行游戏）。
四、结束：边念古诗边集体表演 上一页 [1] [2] [3]
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