设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 古代 >> M >> 满井游记 >> 正文

 

《满井游记》同步达纲练习

满井游记》同步达纲练习   北大附中远程教育网       1、给下列加粗的字注音,并抄写词语:    犹厉(  )  沙砾(  )  廿二日(  )

    偕友(  )  土膏(  )  鹄(  )

    清澈(  )  娟然(  )  鲜妍(  )

    靧面(  )  髻鬟(  )  浅鬣(  )

    茗者(  )  罍(  )   蹇者(  )

    浃背(  )  曝沙(  )  呷浪(  )

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

  2、下面朗读停顿不正确的一项是(  )

   A、燕地/寒,花朝节/后,余寒/犹厉。

   B、每/冒风/驰行,未/百步/辄返。

   C、高柳/夹堤,土膏/微润,一望/空阔,若/脱笼之鹄。

   D、始/知郊田/之外/未始/无春。

  3、下列句中加粗字解释有误的一项是(  )

   A、冻风时作,作则飞沙走砾(起)
     廿二日天稍和     (暖和)

   B、高柳夹堤,土膏微润  (肥沃)
     冰皮始解,波色乍明  (初)

   C、山峦为晴雪所洗    (被)
     麦田浅鬣寸许     (……的样子)

   D、风力虽尚劲      (猛)
     而此地适与余近    (正好)

  4、下列句子中加粗的词有活用现象的一项是(  )

   A、鳞浪层层,清澈见底

   B、娟然如拭,鲜妍明媚

   C、柳条将舒未舒,柔梢披风

   D、泉而茗者,罍而歌者

  5、试指出下列句子的修辞方法。

   ⑴ 麦田浅鬣寸许。(    )

   ⑵ 冰皮始解,波色乍明。(    )

   ⑶ 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。(    )

   ⑷ 凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得。(    )

  6、翻译下列句子:

   ⑴ 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

     _____________________________________________________________
   ⑵ 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

     _____________________________________________________________

   ⑶ 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

     _____________________________________________________________

  7、填空:

   ⑴ 本文选自《____________》,作者____________,字____________,号____________,____________朝____________家。

   ⑵ 本文以____________为线索,描写京郊____________景色,生动地表达了一个“城居者”“局促一室”后____________心情。
【参考答案】

  1、yóu lì niàn xié gāo hú chè juān yán huì jì huán liè míng  léi jiǎn jiá pù xiā

  2、D

  3、C

  4、D

  5、⑴ 比喻  ⑵ 对偶  ⑶ 排比  ⑷ 借代

  6、⑴ 亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。

    ⑵ 像美丽的少女洗了脸刚梳过髻鬟一样。

    ⑶ 才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人不知道啊。

  7、⑴ 《袁中郎集笺校》 袁宏道 中郎 石公 明 文学

    ⑵ 出游探春 满井初春秀丽的 返回自然的欢快      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 满井游记,袁宏道教案,教学设计 参考资料,课文

作品《满井游记》同步达纲练习原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《满井游记》研讨与练习说明
    《满井游记》写作特点
    《满井游记》写作特色
    《满井游记》写作借鉴
    《满井游记》课文题解
    《满井游记》课文翻译
    四步赏景法──由《满井游记》说开去
    《满井游记》疑难解析
    袁宏道介绍
    游满井记
    《西湖游记二则》之晚游六桥待月记
    三峡
    《满井游记》电子教材
    《满井游记》整体把握
    《满井游记》字词活用
    《满井游记》教学建议
    《满井游记》学法指导
    《满井游记》有关资料
    《满井游记》参考图片
    《满井游记》鉴赏
    一个归隐者的自白
    三袁与“公安派”
    《满井游记》中心思想
    《满井游记》结构分析
    《满井游记》问题研究
    《满井游记》问题探究
    《满井游记》素质教育新学案
    《满井游记》课文背景知识
    《满井游记》生字注音
    《满井游记》形似字辨析
    《满井游记》多音字辨析
    《满井游记》解词
    公安派简介
    《满井游记》多义词辨析
    《满井游记》文言知识
    虎丘记
    钱塘湖春行
    《满井游记》同步练习
    《满井游记》同步练习
    《满井游记》习题精选
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》优化测控
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》同步轻松练习
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学后记
    《满井游记》教学设计
    《满井游记》教学杂谈
    《满井游记》课堂教学案例
    《满井游记》课堂教学即兴一例
    让文言文真正走入学生心灵深处──从…
    我教《满井游记》
    《满井游记》教学反思
    同课研读 异构呈彩──我的《满井游…
    《满井游记》教学设计(第二课时)

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号