设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 小学 >> 二年级第一学期 >> 语文二年级第一学期教学实录 >> 正文

 

《窗前的气球》教学实录 -课件 教案 论文 实录 说课 反思

 
【教学过程】

  课前师生一起唱《歌声与微笑》。

  师:带着你的微笑,我们一起写课题。

  (师板书课题,生看)

  齐读课题。

  师:窗前的气球想看吗?那就打开课文读吧!

  (生自由读课文)

  师:如果小伙伴读得好,你怎么办?(生:称赞他)如果他读得不好呢?(生:帮助他)再读的时候,我相信你们会读得更好。

  (同位合作读)

  师:谁来给大家读一读。

  (指名读第一节课文)

  师:什么是传染病?

  生:就是能传给别人的病。

  师:谁来读第二节?(生读)

  师:接下来谁来读?(生读)

  师:你觉得他读得正确吗?

  生帮助读(正音)

  师:看,在伙伴的帮助下,同学们读得都有进步,生字都认识了吗?

  (生板书生字:科、亚,学生读)

  师:看到这两个字,你想到了什么?

  生:科利亚。

  师:课文写了科利亚的什么事?

  生:他得了病,同学们不能去看他,用气球去问候他。

  师:李老师这儿还有五个生字,你们能学会吗(能)

  出示:张 病 床 户 角

  指名读,齐读生字。

  师:你有办法记住这些字?(能)那就把你们的方法说给你的小伙伴听吧!

  (生互相说)

  师:学会了吗?那这个字怎么记住的?(病)

  (生无语)

  师:我们要学习一个新偏旁,这叫病字旁,看老师写(师边写边说)一点居中央,一横略上扬,一撇长长的,一点低着头,一提向上方。

  师:接下来大家在书上描一个,写两个。

  (生写字)

  课件出示词语:一张病床 一扇窗户 一角天空

  师:科利亚每天看见的就是这些,你能用这些词语说几句话吗?不会的再看看课文。

  (生自由练说)

  生:科利亚躺在一张病床上。

  生:科利亚每天躺在一张病床上,透过那一扇窗户,望着那一角天空。

  师:是啊,他离开爸爸妈妈,离开他的伙伴,真是(出示:他觉得真没意思)

  师:把你们的感受都读出来吧。

  (生读得很动情)

  师:此时的科利亚多么希望他的问候啊。接下来发生了什么事?

  生:科利亚看见气球飘上来了。

  师:我们来演一演。

  (给学生每组发一张小脸形状的纸,让学生写上问候的话)

  学生分组讨论写话。

  老师收上学生写的纸条,贴在纸上。

  师:想一想,怎样送给科利亚呢?读3到5自然段,看看米莎是怎么做的?

  (生读书)

  生:米莎把气球放在窗户上了。

  生:先一张可爱的小脸,然后把气球放飞。

  师:他不仅了可爱的小脸,请大家再读第三自然段。

  师:突然,一个红气球摇摇摆摆(我们的记录电脑突然出现故障)飘了上来,在科利亚房间窗户前停住了,后来,一上一下地动起来,怎么回事?谁能一边想一边读。

  (学生准备表演)

  师:相信你们演的时候,一定会想到米莎的内心,如果你来演,除了让科利亚看到可爱的小脸,还想说点什么,快点商量商量。

  (同学商量)

  请同学上来表演。

  (指名多名同学说问候的话)

  师:听到同学们的话,谁还能读课文最后一段。

  齐读课文最后一段。
 

来源:中国哲士网

学校教育教学 二上教学实录教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 《窗前的气球》教学实录 -课件 教案 论文 实录 说课 反思,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《我是什么》片断赏析 -课件 教案 论…
    由“笑”引出来的寓意──《坐井观天…
    《风娃娃》教学案例 -课件 教案 论文…
    《风娃娃》教学实录 -课件 教案 论文…
    《小柳树和小枣树》片断赏析 -课件 教…
    《小柳树和小枣树》教学实录 -课件 教…
    《我要的是葫芦》阅读教学课堂实录及…
    《我要的是葫芦》课堂实录片段 -课件…
    《坐井观天》教学实录片断 -课件 教案…
    《植物妈妈有办法》教学案例 -课件 教…
    《酸的和甜的》课堂教学实录及点评 -…
    《植物妈妈有办法》教学实录及点评 -…
    《我是什么》第三段教学实录 -课件 教…
    创设情境,情趣朗读──赏析《我是什…
    《我是什么》教学实录 -课件 教案 论…
    《父亲和鸟》教学实录1 -课件 教案 论…
    《父亲和鸟》第二课时教学实录 -课件…
    《父亲和鸟》教学实录 -课件 教案 论…
    画龙点睛──《浅水洼里的小鱼》教学…
    《一株紫丁香》课堂实录 -课件 教案 …
    《“红领巾”真好》课堂实录1 -课件 …
    心与心的碰撞──《一株紫丁香》教学…
    《回声》课堂实录 -课件 教案 论文 实…
    感恩的心──《一株紫丁香》教学案例…
    《植物妈妈有办法》片断赏析 -课件 教…
    自主 合作 提高──《黄山奇石》教学…
    多赞赏 少指责──《黄山奇石》教学…
    其实你不懂我的心──《黄山奇石》片…
    《黄山奇石》教学实录2 -课件 教案 论…
    《黄山奇石》教学实录1 -课件 教案 论…
    评价出精彩 表演方显真情──《我选…
    借助课程资源,走进学生心田──《我…
    从我道歉后──《清澈的湖水》教学片…
    《酸的和甜的》第二课时教学实录 -课…
    放手让学生感悟诗韵──《山行》教学…
    开放性语文立体教学模式的实践与思考…
    在乎学生──《一株紫丁香》教学案例…
    《一株紫丁香》教学实录及评析 -课件…
    《一株紫丁香》教学实录1 -课件 教案…
    《我们成功了》课堂实录与点评 -课件…
    这条在乎,这条也在乎!——《浅水洼…
    《回声》教学实录 -课件 教案 论文 实…
    激活思维 发挥想象──《浅水洼里的…
    《称赞》第一课时课堂实录 -课件 教案…
    《我选我》教学设计 -课件 教案 论文…
    激趣激思 匠心独具──《一株紫丁香…
    孙双金古诗《赠汪伦》课堂教学实录 -…
    《回声》课堂实录与点评 -课件 教案 …
    《语文园地六·日积月累》课堂实录及…
    《赠汪伦》片断赏析1 -课件 教案 论文…
    《赠汪伦》片断赏析 -课件 教案 论文…
    《赠汪伦》教学实录 -课件 教案 论文…
    《假如》课堂实录 -课件 教案 论文 实…
    《窗前的气球》第一课时教学实录及评…
    表演入境 情景交融──《窗前的气球…
    《窗前的气球》说课及实录 -课件 教案…
    《“红领巾”真好》课堂实录 -课件 教…
    《黄山奇石》课堂实录 -课件 教案 论…
    《从现在开始》第二课时教学实录 -课…
    《从现在开始》第二课时课堂实录 -课…
    《从现在开始》教学赏析 -课件 教案 …
    焕发语文课堂的魅力 ──张陆慧老师《…
    《从现在开始》教学片断赏析 -课件 教…
    《从现在开始》第二课时课堂实录 -课…
    《从现在开始》课堂实录与评析 -课件…
    《纸船和风筝》课堂实录及评析1 -课件…
    《纸船和风筝》片断赏析 -课件 教案 …
    《纸船和风筝》课堂实录极评析 -课件…
    《窗前的气球》新教材教研组展示课 -…
    导得有方 学得主动 读得深入──《…
    《窗前的气球》教学实录 -课件 教案 …
    窦桂梅教学实录《难忘的一天》 -课件…
    构建快乐识字场 让童心飞翔 -课件 教…
    《识字2》第一课时课堂实录 -课件 教…
    《植物妈妈有办法》教学实录及点评 -…
    自主 合作 提高──《黄山奇石》教学…
    巧设导语 激发兴趣──《秋天的图画…
    《称赞》课堂实录 -课件 教案 论文 实…
    《假如》教学实录 -课件 教案 论文 实…
    变革方式 激活课堂-----《识字7》教…
    《纸船和风筝》课堂实录 -课件 教案 …
    张扬学生个性,读出独特的体会──《…
    《看雪》片断赏析 -课件 教案 论文 实…
    《看雪》第二课时课堂实录1 -课件 教…
    《看雪》第二课时课堂实录 -课件 教案…
    《看雪》课堂实录 -课件 教案 论文 实…
    北京离台湾有多远?──《看雪》课堂…
    《北京》第一课时课堂实录 -课件 教案…
    《难忘的一天》课堂实录 -课件 教案 …
    《一分钟》教学设计 -课件 教案 论文…
    《称赞》第二课时课堂实录1 -课件 教…
    《称赞》第二课时课堂实录 -课件 教案…

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号