一、听力测试。（5分）

　　1、 苹果的颜色很多，有

　　2、 这么多的苹果被摘下后，有的                  ，有的       　　　。

　　3、 我觉得秋天是一个（       ）的季节，也是一个（          ）的季节。

　　二、写字测试 ,抄写句子，要求写得端正、美观。(5分 )

　　道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。

　　三、语言基础（22分）

　　1、读拼音写词语，希望把字端正、匀称在写在田字格里。（8分）

　　ɡuàn  ɡài       jù   jí        zhuānɡ jia        tuò   mo

　　fú   hé        fán  zhí         kě   wànɡ       huǎn  màn

　　2、比一比，再组词。（4分）

　　坚（　　　　）　　辨（　　　　）　　旋（　　　　）　　端（　　　　）

　　竖（　　　　）　　辩（　　　　）　　旅（　　　　）　　瑞（　　　　）

　　3、选择正确项目的序号，填在加点字词后面的括号里。（6分）

　　①sāi   ②sè   ③sài

　　（1）我把玩具塞（　　）进妈妈的口袋后，就上学了。

　　（2）下班时间，交通非常堵塞（　　）。

　　①　危险　②　危险　③　安静　④　寂静

　　（1）正在这（　　　）时刻，他奋不顾身地跳进急流中，抢救落水儿童，孩子终于脱离了（　　　）

　　（2）老师走进来，教室里立刻（　　　）下来。

　　（3）夜晚的森林一片（　　　）。

　　4、选择合适的量词填在括号里。（4分）

　　道　　支　　瓶　　头　　幅　　束　　阵　　眼

　　一（　　）清泉　　一（　　）彩虹　　一（　　）金光　一（　　）歌曲

　　一（　　）油画　　一（　　）微风　　一（　　）水牛　一（　　）清水

　　四、语言积累与运用（17分）

　　1、照样子，写词语（3分）

　　翩翩起舞

　　异口同声

　　七嘴八舌

　　2、填歇后语：（1分）姜太公钓鱼——

　　写出一个你在课外积累的歇后语：（1分）

　　3、填谚语：（1分）夜里星光明，　　　　　　　　　　　　。

　　4、写出三个有关读书、治书的成语：（3分）          、         、

　　5、填古诗：（2分）

　　胜日寻芳泗水滨，                    。

　　嫦娥应悔偷灵药，                    。

　　6、你最喜欢课文《燕子》中哪个句子？请写在下面的横线上：（2分）

　　7、朋友即将分手，你想说一句什么样的诗句：（4分）

　　_______________________　。朋友在一起同甘共苦，建立了深厚的情谊，可用一句什么诗来形容：____________

　　。

　　五、口语交际（5分）

　　这学期，你一定读过不少的课外书吧，那么多的课外书中，你对哪一本最感兴趣？这本书有什么吸引之处？请你介绍介绍一下这本书吧！

　　六、阅读理解（16分）

　　齐白石老爷爷是我国有名的画家。他小时候是个放牛娃。他每天到池塘边放牛，看到虾在水里游来游去很有趣，回家就把虾画出来。从此以后，他就特别爱画虾了。

　　齐白石57岁那年   一天   他从柜子里拿出自己画的一幅面儿   仔细看上面画的虾   看着看着   他自言自语地道   这虾画得像死的一样   他越看越不满意

　　为了把虾画活，他就买来几只活虾，养在水盆里。他每天对虾进行观察，边观察边画。他用笔杆碰一下虾，只见虾“腾”地跳了起来。他就立刻把虾跳起来的样子画下来。天长日久，他画的虾像活的一样。

　　齐白石老爷爷活了95岁，竟画了80多年的画，取得了很大成就。这成就就是通过辛勤劳动才取得的。

　　1、认真读短文后，给短文加上题目，写在横线上。（2分）

　　2、联系上文，我明白词语的意思：（4分）

　　自言自语：

　　天长地久：

　　3、请给短文的第二自然加上标点符号。（3分）

　　4、请写出第三自然段的段意。（2分）

　　5、齐白石爷爷是怎样把虾画活的？（3分）

　　6、读完这篇短文，我也想跟同学们交流交流我的感想：（3分）

　　齐白石爷爷通过辛勤的劳动，在画画方面取得了很大的成就，如果要你画虾，你会怎样把虾画活呢？我会：

　　。

　　七、习作（30分）

　　同学们在本学期进行过很多的语文实践活动。在这些活动中，你一定学到不少的知识，在做的过程中也发生了一些有趣的事吧。总之，在这些实践活动中我们看到、听到了许许多多，想一想，哪一活动是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。题目自定。