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班别： 姓名： 成绩： 第一部分 基础积累与运用（40分） 一、我看拼音写词语。（10分） ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。（8分） 曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( ) 增( ) 植( ) 县( ) 怕( ) 藻( ) 警( ) 较( ) 恋( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( ) 三、我会给多音字组词。（6分） 四、我会选择合适的词语填空。（5分） 虽然......但是...... 只有......才...... 不仅......而且...... 如果......就...... 即使......也...... 1．( )多读多写，写作能力( )能提高。 2．这件衣服( )合体，( )漂亮。 3．( )明天下雨，我( )不去游泳。 4．( )你的成绩再好，( )不能骄傲。 5．王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。 五、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。（5分） ( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。 ( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。 ( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。 ( )她连忙端来了茶水给我们喝。 ( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。 六、我会填。（6分） 久晴大雾必阴， 。 ，明天太阳红。 日落胭脂红， 。 ，无雨山没腰。 我还能写一句有关天气的谚语。 第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）我会阅读短文，回答问题。（16分） 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 1．用“ “画出第三自然段的中心句。（2分） 2．这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。（6分） 3．”其实“一词与第二自然段中的” “一词意思相近。（2分） 4．把”这么远，箭哪能射得到呢？“改成陈述句。（2分） 5.选词填空：(2分) 比喻 数字 比较 假设 第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。 6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？（2分） （二）我会阅读短文，回答问题。（14分） 小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。 1．这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。（3分） 2．作者写小白兔的特点是通过 、 、 、 、 等几个部分的描写来表现的。（5分） 3．用” “画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。（3分） 4．把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。（3分） 第三部分：习作（30分） 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车......是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。
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