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小学语文十一册第五单元目标测试

班别                     姓名                 得分             

一、看拼音写词语。(5分)

chūn huī   téng xǐe   zhòu wén    qí tú   jǐn shèn

 

 

 

二、比一比,再组成词。(5分)

绿(    )   晖(    )   恐(    )   毫(    )   洛(    )

缘(    )   辉(    )   恕(    )   豪(    )   骆(    )

三、查字典知识填空。4分

“篇”、“版(bǎn)”、“丸”三个字中,     字最适合用音序查字法,先查大写字母      ,再查音节      ;       字最适合用部首查字法,先查部首      ,再查      画;      字最适合用数笔画查字法,共查     

四、根据提供的意思写出带有“看”的意思的词语。(3分)

集中精神看(        )气愤地看(         )   恭敬地看(          )

五、成语接龙。(3分)

一心一(   )气风(   )扬光(   )势已(   )伪存(   )心实(   )

六、选择适当的关联词,并用带点的关联词造句。(4分)

是……还是……        因为……所以……       即使……也……    

既然……就……        无论……都……         宁可……也不……

1、你(   )知道学习的重要性,(   )应该认真努力地学习文化。

2、一个人(   )走到哪里,(   )不能忘记自己的家乡。

3、(   )党的农村政策好,(   )广大农民劳动热情非常高。

                                                                      

七、按要求改写句子。(5分)

1、小英对小玲说:“我明天要和我的爸爸妈妈一起去爬山。”改成转述句)

                                                                   。

2、  他用手碰了那个铃铛。铃铛丁零铛啷地响起来。(用关联词把二句并成一句)

                                                                           

3、完全  说服  没有  大家  他(将这些词组成三句意思不同的句子)

                                                                              

                                                                          

                                                                    

八、认真读一读,把左右相互关联的语句用“——”连起来。(2分)

绿竹别其三分景            桃李杏春风一家

松竹梅发寒三友            红梅正报万家春

春来依旧绿            春夏秋冬春为首

梅桃李杏梅占先            梅花到时自然红

九、按课文内容填空。(4分)

1、慈母手中线,游子               。临行密密缝,意恐            。谁言         报得           。

2、            ,中间多少行人泪!西北望长安,              。      

           毕竟东流去。江晚正愁余,                       。

十、阅读《“精彩极了”和“槽糕透了”》片段,回答问题。

现在,我已经写了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个力量是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“槽糕透了”,“精彩极了”,“槽糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、联系课文内容,解释下列词语的意思。(2分)

精彩:                                                     。

糟糕:                                                     。

2、用“——”在文中出一句比喻句,并说说把什么比作什么。(2分)

                                                                            

3、成年后,“我”越来越感觉到儿时是“多么幸运”。这是为什么?(2分)

                                                                   

                                                                    

4、用“       ”在文段中出一句含义深刻的句子,并说说你的理解。(3分)

                                                                    

        

来源:中国哲士网

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