基础知识
一、看拼音写词语,注意把字写端正。
bō li zháo zé cuī huǐ xuàn rán fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求组词。
值 殖 繁( )( )班 ( )民地 ( )日
招 沼 ( )呼 ( )泽 ( )手 ( )气
三、写出下面繁体字对照的简化字。
臺灣( ) 經歷( ) 樹葉( ) 機靈( )
運動( ) 確實( ) 買賣( ) 圖書( )
四、成语练习:
1、把下面的成语补充完整,并按不同的感情色彩归类。
为虎作( ) ( )壁借光 悬梁刺( ) 出口成( )
才( )无双 一( )成诵 好高( )远 孤陋( )闻
趾高气( ) 十( )寒窗 ( )目寸光 口蜜腹( )
褒义:______________________________________________________________
贬义:_______________________________________________________________
并写出你知道的其中一个成语所包含的故事:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、成语接龙:
博学多才——( )——( )——( )——( )
五、修改病句:
1、 我们进行了轰轰烈烈的讨论。
2、在我们军训期间,受到了教官们无微不至的关怀。
3、学校开展了学雷锋的高潮。
4、我们经常上网下载并浏览有用的知识。
六、读一读下列句子,并用这样的方法写一句话。
1、棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2、鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰,宛、如刚从睡梦中苏醒。
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
积累与运用
七、按要求填空。
1、蒙汉情深何忍别________________________。(选自: )
2、叶子如此之绿___________________,_____________ ,__________________
__________________________________________的独特锻铸。(选自: )
业精于勤荒于嬉,_______________________。
3、二级风,__________;三级风,_______________;四级风,____________;
___________,起波澜;六级风,___________;七级风,_______________。
4、湖波上荡着红叶一片,______________________________________________。
5、《观书有感》是一首________诗。其中“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的意思是_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
这告诉我们:__________________________________________________________。
学了这首诗,你想到了一句名言警句___________________________________。像这样的诗,我们还学过:______________、______________________。
阅读理解
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。
2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、联系上下文,完成下列填空。
①这篇文章的主人公是____________,他的美好愿望是:___________________________________________________________________________________________________________________________________。
②文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为_______________________________________________________________________________________________。
4、文中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5、给短文分段,并写出段意______________________________________________________________
九、作文。
我国地大物博,有驰名中外的名胜古迹,有引人入胜的自然风景,更有许多五彩纷呈的植物。请选择其中你最喜欢的一种植物,向大家介绍一下!
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