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一、看拼音写汉字。 jian she xun shu bi jing xin shang ji chu ling bian ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) pei fu zhao hu bu yue er tong ke ku zuan yan ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。 项（ ） 揭（ ） 仍（ ） 续（ ） 险（ ） 顶（ ） 渴（ ） 扔（ ）读（ ） 脸（ ） qiang ( ) jia ( ) chao( ) ai( ) 强 假 朝 挨 qiang ( ) jia( ) zhao( ) ai( ) 三、照样子积累词语。 笑哈哈 坑坑洼洼 又肥又厚 四、把下面词语补充完整。 物（ ）丰（ ） （ ）疲（ ）尽 （ ）（ ）不绝 自（ ）自（ ） 滴（ ）成（ ） （ ）口（ ）声 敏而好学， 。 不知则问， 。 说三句有关学习的名言警句。 . . . 五、在括号里填上合适的词。 欣赏（ ） 养成（ ） （ ）的海水 （ ）的脚掌 反义词： 贫穷--（ ） 成功--（ ） 开始--（ ） 近义词： 奇异--（ ） 商量--（ ） 转达--（ ） 六、选词填空。 刻苦 艰苦 辛苦 １、长征途中，红军战士的生活是很（ ）的。 ２、弟弟的学习十分（ ），他每次考试成绩都很好。 3、爸爸（ ）一辈子，今天才住上新房子。 继续 连续 陆续 1、每天早晨，同学们从四面八方（ ）赶到学校。 2、（ ）下了几天的雨，小河的水涨高了许多。 七、造句。 1、终于： 。 2、兴奋： 。 3、既......又......： 。 八、默写本学期学过的你喜欢的古诗，再写出你读懂的诗句的意思。 这首诗的作者是 朝代的，第 句和第 句诗，诗句的意思是 。 九、按课文内容填空。 1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满（ ）；在的头上长着（ ）；有的周身像插着（ ）；游动的时候（ ）；有的眼睛（ ），身上长满剌儿，鼓起气来像（ ）。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是（ ），一半是（ ）。 这段话共有 句话，先总说 ，接着具体形象地介绍了 鱼的种类多，请用“--”画出有关句子，最后写鱼 的数量多，请用“......”画出有关句子。 ２、童第周激动地想：“ 。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人 ，也 。” 十、阅读短文，完成作业。 一股溪水 一股溪水从山涧流出来。里面的水滴哗哗的吵个不休。大家不愿在一起流，要分散开来流。 山上的松树听了，劝告它们：“你们不能分散呀！你们只有团结在一起，带着充沛的力量向前流，才能流到大河，流到海洋，如果分散，你们都完了。”水滴们不听松树的劝告，还叫嚷嚷着：“别听这老糊涂说瞎话，它懂个屁！准是看到我们活泼带劲地奔跑，它妒忌啦，想害人！” 水滴们哗哗的吵得更厉害了。后来在一块大岩石前溅散开来，分成数条细流。水滴们高兴的嚷着：“好啦！好啦！只有分散，我们才不受约束，各显才能，各干各的事业！”甚至有的水滴认为细流不好，要彻底分为水滴才妙。 可是不久，它们有的被太阳晒干，有的被泥土吸收了......总之，什么都没有了。 １、把下列词语按要求写下来。 告诉 不休 分散 高兴 气愤 不停 集 中 劝告 近义词：（ ）--（ ） （ ）--（ ） 反义词：（ ）--（ ） （ ）--（ ） ２、读了这篇短文，你读懂了什么？请写下来。 。 十一、作文。 题目：我最喜欢 要求：喜欢的可以是人，可以是物，还可以是活动......想好后，把题目补充完整再作文。
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