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四年级语文试题 第八册第二、三单元测试

  班级:     姓名:      学号:          得分:

  一 基础练习(46%)

  1、  看拼音写词语(10%)

  guāng  huī      wēi  xiào      mǐn  jié     qià  sì      jì xù

  (         )      (        )     (       )  (       )(      )

  qī  wǔ         lì    shǐ       shuǐ  xiè  bù  tōng

  (         )       (          )      (               )

  diāo  liáng  huà dòng          páo    xiào

  (                     )        (                   )

  2、 填字成词(5%)

  诗(   )(    )      异(    )珍(    )

  舒(   )平(    )    (    )然(    )得

  高(  )错(    )   以身(    )(    )

  (    )血(    )心       (    )恶如(    )

  大义(    )(    )     (    )怒(    )言

  3、  走进课文(10%)

  (1)一座座雪峰插入云霄,(                   )。(                    ),像颗颗宝石镶嵌在(                   )。湖水(                     ),湖底石块色彩斑斓。

  (2)荷兰,是(            ),(               ),也是(                     )

  (3)、清晨,(                )的曙光,天安门城楼在晨曦中(                         )。(                       )就在这时开始,(               )与旭日(           )。

  (4)、无数盆鲜花组成一个个(            ),把广场 (                          )。入夜,(             ),(              ),天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们(              ),(               )。鲜花与彩灯 (                  ),(                ) 齐飞,天安门广场(              )。

  (5)、虎门销烟这一(                      ),沉重地打击了(                    )嚣张气焰。它向全世界表明,(                                                    )!

  (6)、人生(                     ),(                              )。-文天祥

  (7)、风声(                     ),(                              )。-顾宪成

  4、     按要求写成语。(9%)

  (1)、写出表示景色美的成语:(     )、(     )、(     )

  (2)、写出表示高兴的成语:(      )、(     )、(      )

  (3)、写出来自寓言故事的成语:(      )、(     )、(     )

  5、在括号中填上合适的词语(6℅)

  (             )的天安门   (             )的广场

  (           )的鸦片     (              )的林则徐

  (             )的徐悲鸿   (              )的文天祥

  6、给句子中加点的词语选择正确的解释(6%)

  “新鲜”的解释有:A、少见的         B、不含杂质,纯净

  C、没有变质,也没有经过腌制、干制等

  (1)菜市场的绿油油的青菜真新鲜。                      (         )

  (2)病人需要新鲜的空气 ,这样有利于健康。             (         )

  (3)爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。                    (         )

  (4)瞧那花瓶里怒放的玫瑰花,我猜准是新鲜的。          (         )

  “漂亮”的解释有:A、好看、美丽    B、出色

  (1)“六一”节那天,我们穿着漂亮的衣服来到学校。       (          )

  (2)这一仗打得真漂亮!                                (          )

  (3)李海能写一手漂亮的毛笔字。                        (          )

  (4)王小东狠很地扣了一球,为中国赢得了一分,引起观众的一阵“漂亮”“好球”的喝彩声。                                        (   )

  二、阅读理解。(29%)

  (一)(9%)

  ----------

  我的家乡在白马湖畔,我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来,还有一个美丽的传说:古时候,天上有一匹白色的神马,由于迷恋人间生活,就私自下凡。为此,玉皇大帝大发雷霆,要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求,玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便让它变成一个湖留在人间。人们为了纪念它,就把那个湖叫做白马湖。不信,你从山上望下去,湖面真像一匹白马呢。

  春天  细雨绵绵  像无数牛毛  悄无声息地飘着  飘着  它们飘在田野上  飘在建筑物上  也悠悠地飘进了白马湖

  夏天,蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空,就去白马湖地怀抱中跳,掀起无数浪花,蝉叫声,水声,笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸进湖里,让湖水舔我的小脚丫,好舒服呀!

  秋天,秋风吹拂,树木沙沙的响,白马湖水也微微的起了波纹,它莫不是为树叶伴奏?傍晚,天上的星星映在白马湖里,像在欣赏这美丽的夜景。

  冬天,白马湖又变成了渔民的天地,渔民们用力挥动船桨,看着渔民喜悦的神情,大概又是满载而归了吧。

  白马湖哇!你的景色多么美丽,你造福人民的精神多么可贵,你给我们的生活增添了多少色彩,我永远也忘不了你。

  1、给文章加个合适的题目

  2、本文描写景色是按(         )顺序来写的。分别描写了(       ),(      ),(      ),(      )的美景。

  3、本文的写作结构是(   )

  A 总--分   B 分--总 C 总--分--总

  4、请为短文的第二自然段加上标点。

  5、仿写有关的句子。

  A 比喻句:春天,细雨绵绵,像无数牛毛,悄无声息地飘着、飘着,它们飘在田野上,飘在建筑物上,也悠悠地飘进了白马湖。

  ______________________________________________________        ______________________________________________________

  B拟人句:夏天,蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空,就去白马湖地怀抱中跳,掀起无数浪花,蝉叫声,水声,笑声合成一组令人陶醉的交响曲。

  ______________________________________________________        ______________________________________________________

  6、用“ -- “出文中直抒感情,表达中心的语句。

  (二)我们奇妙的世界

  清晨,这个奇妙的世界里充满了宝藏(zàng cáng )--各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏,这些都需要我们去寻找。

  天空向我们展示了很多宝藏。我们看到了日出,带给新的一天光明。开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

  有时,云彩在莱塞的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,这会告诉我们许多奇妙的故事......

  当云彩变得又黑又重( chóng zhòng )时,雨点就会噼噼啪啪的降落到大地上.

  雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多镜子一样,发射着我们的脸.

  一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好象上帝在天空涂上金色、红色和紫色。

  只要我们仔细的观察、寻找,我们就能从极普通的事物中找到美--各种各样、不同形状的卵石、三桅小船的模型、各种颜色的羽毛......

  1、选择括号中正确的读音,用”√ “表示。

  2、从文中找出相应的词语。

  近义词:装饰(         ) 瓦蓝(         )变化(         )

  3、文中有好几个打比方的句子,你最喜欢哪一句?用”-- “出来。

  4、文章要告诉我们什么?在文中找出相关语句,用” ﹋﹋﹋ “出来。

  5、仔细读文中线部分的句子,想象一下,那会是什么形状,讲述的又是一个什么样的故事呢?

  ---------------------------------

  ---------------------------------

  ---------------------------------

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  ---------------------------------

  三、习作(25%)

  以下两题,任选其一。

  1.以《我的同桌》为题,通过记叙一件事的经过,表现这位同桌某一方面的品质,简写外貌,把语言或行动写具体。

  2.用300字左右的篇幅做一下自我介绍,说说自己的相貌、性格、爱好、学习等情况以及主要优缺点。
 

来源:中国哲士网

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