1、按要求将下面的句子改变说法,使其意思不变。 谁读了这个故事也不能不深受感动。 (1)改成肯定说法的句子。 _______________________________。 (2)改成反问语气的句子. ________________________________。 2、你能根据意思写出格言警句吗? (1)一个人没有错误不值得称道,值得称道的是能改正错误。 __________________________________________________。 (2)一个人不可以失去善良的本性,不可以增长恶习。 __________________________________________________。 3、按要求完成: (1)写有两句有关品德修养的名言、谚语。 _____________________________________________ (2) 写出4个有关学习的成语。 ___________ ___________ ___________ ___________ (3)写出描写自然景观的词语: 4、按要求写成语。 (1)、形容人的才智的:______________ ______________ ______________ (2)、颂扬高贵品质的:______________ ______________ ___________ 5、修改病句(在原句上修改)(6%) (1)、 同学们轻声默读课文。 (2)、 我们必须养成讲卫生。 (3)、 小明特别喜欢踢足球和乒乓球。 (4)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 (5)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 (6)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 6、你能写出几个带有数字的成语吗? 如:一目十行( )( )( )( ) ( ) ( ) 7、对号入座。 既......又...... 因为......所以...... 尽管......还是...... (1)( )太阳离我们远,( )太阳才不会晒伤我们。 (2)王前同学( )会唱歌,( )会绘画。 (3)( )今天雨下得很大,清洁工阿姨( )照常清运垃圾。 8、拷贝室。(根据课文内容填空)(11分) (1).在这学期我学过的课文中,我最同情的人物是( ),因为他 ( ) ,同时他的美好品质也令我们感动。最敬佩的英雄是 () ,因为他( )值得我们学习。 (2)、这学期你学过的爱国名言有: ____________________________________ 9、默写一首送别诗。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 10、口语交际。(遇到下面的情况,你怎样安慰别人?选择一种情况用简短的话写出来)(4分) (1)、王琳不小心把墨水洒在了新买的衣服上,正一个人伤心地流泪。 ________________________________________________ (2)、赵明学习成绩优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分,心里非常难过。 ________________________________________________ 11、阅读。 松坊(fǎng)溪 松坊村是一个小小的山村。四面是山,是树林,是岩石。有两条山涧 (jiàn)从东、西两面的山垄(lǒng)里流出来,在村前会合起来,又向南流。这便是松坊溪。‖ 这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看。有的像一头小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像两只熊正准备走上岸来。 溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看,有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹、彩色斑点的,还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。 溪水多么清。溪中照着蓝天的影子,又照着桥的影子;照着蓝天上浮游的云絮(xù)的影子,又照着山上松树林的影子,照着翠鸟的影子;秋天里,溪中照着开放在岸边的蓝色雏(chú)菊的影子,还照着丛生在岸边的蒲公英的影子。 ‖ 我每天都要经过溪上的石桥,我听见桥下的溪水声唱得真快乐。日光照在溪中。我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。 ‖ 1、阅读,选择正确答案。(在序号上面画“ √ “) (1)第一段主要介绍: ① 松坊村 ② 松坊溪 (2)第二段写溪涧主要是从: ① 石桥、鹅卵石、水清这三方面来写的。 ② 大溪石、 鹅卵石、水清这三方面来写的。 ③ 形状、颜色、水质这三方面来写的。 2、用” ﹋ “画出大溪石形状的句子。用” △ “标出写鹅卵石色彩鲜艳的词。 (5分) 3、溪水很清,溪中都映着哪些事物的影子?用”─-“在文中标出。 4、为什么说”我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪“? 12、快乐阅读。(读短文,完成练习) 这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。 门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。 远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起刚学过的一句古诗:“ ________________________ ,_____________________ 。” (1).第一段话是围绕________________________这句话来写的。围绕这句话写了画中的_______、_______、______、_______、等景物。 (2).第二段先写了门前的景物,又写了房子( )的景物,再写房子( )的景物,最后写了房子( )的景物。是按( )顺序写的。 (3).把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思使形象。 八、小作家。(25分) 1、假如有一天,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时,你会有什么样的感受呢?惊奇,害怕,还是喜悦?请展开你想像的翅膀,写一篇想像作文,题目自拟。 2、过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口...... 这以后发生了什么故事呢?请你把它续写下来。 请你选择上面任意一个题目,发挥你的想像力,自定题目,完成一篇习作。
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