设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置： 中国哲士网 >> 资料 >> 初中 >> 八年级第二学期 >> 教材分析教案 >> 正文
宋定伯捉鬼
在庆祝北京大学建校一百…
猫
我的叔叔于勒
猫
闲情记趣
乡愁
［初五册］第二单元教学…
乡愁(论坛精华帖)
沁园春·长沙

 

古代诗歌五首

西江月》、《天净沙  秋思》

○教学设计 

导入新课

西江月  辛弃疾 

    齐背前三首诗(可配上音乐)。

    我们读了“建安风骨”的代表作《观沧海》，品味了王湾诗中淡淡的思乡愁绪，领略到了白居易诗中西湖早春的明媚春光。今天，我们再随南宋著名爱国词人去领略农村夏夜的清新景色。辛弃疾，自号稼轩居士，长期的农村闲居生活，更使他接近了农村，和农民建立了较深的感情。他一直重视农业生产，同情民间疾苦，因而才写出了这样轻快活泼的农村词。了解这些，我们才能深刻体会到词的妙处。

教学内容 

    学生自由朗读，思考下列问题。

    问题组：

①这首词分上下两片，各写了什么内容?

②表达了词人怎样的心情?

    学生自主合作探究明确：

a．  上片：写景。明月初升，山林顿时变得明亮起来，惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉；清风吹拂，把它们的叫声送到夜行人的耳中；田野间弥漫着稻花的香气，水中的青蛙不断地鸣叫；一路上都可以听到出来纳凉的人们在笑谈着今年的丰收。

   下片：避雨。乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了；当词人走到山前时，雨点飘落下来，他知道骤雨将至，想要找个地方避雨。说来也巧，当他急急忙忙转过溪头时，一眼就看到了他过去曾经见过的那家茅店，依然在社林边。(学生自己表述上述内容，不必一致，大致合情即可。) 

b．这首词描写了农村夏夜的清新景色，抒发词人的闲适心情。

研读与赏析

  学生集体朗读课文，思考问题：

  问题组：

①词人为什么夜行?夜行的时间长不长?从哪些词语可以看出?

②“忽见”一词有什么表达作用?

③探究这首词的意趣。

    学生自主合作探究明确：

①“蝉鸣”可见天酷热，天气变化从“明月”至“七八个星天外”，要有时间，可见夜行之长。

②夜行雨，要寻找避雨之处，避雨之处“忽见”，想什么就有什么，能不高兴?是喜出望》L之吼

③上片写景色其实是烘托，下片写避雨才是词人的本意所在，也是词的意趣所在。

天净沙·秋思    马致远 

导入新课 

  七百多年来，人们说起“乡愁”，就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

感知内容 

教师范读，学生仿读。

学生闭目，随着老师的描绘想像这幅画面，感悟内容，体会思乡之情——

深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小桥，看到“小桥流水人家”，炊烟缕缕，是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

学生交流自己想像的画面，及作者所表达的浓重的思乡情。学生根据作品提供的信息作简笔画，加深思考。

研读与赏析 

学生自主合作探究，明确：

作品中前三行全写景，人物未出场，但每一个景物细节都意味着他的存在——枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家，是主人公眼中的景物，景物紧紧扣着“情”；古道，是他的行经路；瘦马，是他所骑；而西风，也正吹在他身上，透着一种悲凉。仅仅28个字，一个长期漂流他乡的游子的悲哀就这样淋漓尽致地表现出来，文字不多，然而思乡之情却绵绵柔长，缠绕在读者心头。

  学生配乐朗读

拓展延伸 

学生交流自己搜集的诗歌，可展开朗诵比赛，以提高朗读水平。各小组可展开竞赛，看谁背诵的诗歌多。

延伸作业 

①将搜集的诗歌抄写下来，增加积累。

②展开想像，将《天净沙·秋思》改写成一篇散文，下节课交流。
                                        人教

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

学校教育教学 教材分析教案教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 古代诗歌五首，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    阿Q正传
    过万重山漫想
    《宽容》序言
    五人墓碑记
    病梅馆记
    为了忘却的记念
    拿来主义
    鸿门宴
    过秦论
    鸿门宴
    孔雀东南飞
    将进酒
    综合性学习：我爱我家
    项脊轩志——话题式教案
    最后一课
    《我爱这土地》《赞美》课堂教学实录
    茶馆(第一课时)
    窦娥冤
    茅屋为秋风所破歌
    念奴娇·赤壁怀古
    死水
    沁园春·长沙
    再别康桥
    兵车行
    《诗经》三首
    最后一课
    中国当代诗四首
    盲孩子和他的影子
    寓言四则《智子疑邻》《塞翁失马》《…
    综合性学习：追寻人类起源
    墙上的斑点
    人生的境界
    麦琪的礼物
    离骚
    如何解决贫困地区师资问题？
    中国当代诗四首
    看云识天气
    赞美(穆旦)
    《中国现代诗四首》——（《再别康桥…
    灯下漫笔
    变形记
    人生的境界
    中国人失掉自信力了吗
    人是什么
    中国艺术表现里的虚和实
    青少年心理障碍不容忽视
    雷雨
    沁园春·长沙
    记念刘和珍君
    我的老师
    我的老师
    我的老师
    中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经…
    在庆祝北京大学建校一百周年大会上的…
    秋水
    不是研究性学习的教案《北京的胡同》…
    过万重山漫想
    缘何高学历者心理问题多
    在马克思墓前的讲话
    《枫桥夜泊》新解质疑
    散步
    兰亭集序
    高中第一册  第二单元
    套中人（创新教案）
    “诺曼底”号遇难记(网友来稿,优质教…
    端午日
    重读《项链》
    《记忆》说案
    孔乙己
    陶罐和铁罐(论坛精华帖)
    我与地坛
    (体现新课程理念 )《话题作文训练》教…
    化石吟
    山中访友
    纪念刘和珍君
    诗词五首
    关于作业布置与评价的几点思考
    巧用辞格靓语言 ——作文教学实录
    《醉翁亭记》学习指要
    谁是最可爱的人
    高中第二册第五单元语文复习教案(论坛…
    吾家有女初长成
    现代诗三首——《纸船》《色彩》《我…
    简笔与繁笔
    从百草园到三味书屋
    一堂亮点闪烁的作文课——“我说我家…
    陶罐和铁罐(论坛精华帖)
    绿色蝈蝈
    月亮上的足迹
    山市
    综合性学习：探索月球奥秘
    七年级 上册  四单元 单元分析与提示
    七年级 上册  第五单元 单元分析与提…
    风筝
    羚羊木雕
    蜀道难
    《乡愁诗两首》教学设计三种
    一棵小桃树
    宋定伯捉鬼
    审美的语文教育三境界
    句式仿写
    爱莲说
    晨霜
    春雨
    话说君子兰
    钱塘湖春行
    题破山寺后禅院
    五峰游记
    陋室铭
    越巫
    始得西山宴游记
    游山西村
    竹颂
    七年级 上册  第六单元单元分析与提示
    皇帝的新装
    郭沫若诗两首
    皇帝的新装
    蜀道难
    ［初五册］第三单元　教学设计
    中国古诗
    望岳
    《给朱元思书》说课稿
    诗两首
    愚公移山
    鱼我所欲也
    记念刘和珍君
    敬畏生命
    变形记
    紫藤萝瀑布
    提醒幸福
    白蝴蝶之恋
    纪念白求恩
    忆江南
    《梅岭》三章
    小橘灯
    七根火柴
    美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
    琵琶行
    大自然的语言
    少一分束缚，让语文课上出精彩
    琵琶行
    我的叔叔于勒
    不朽的失眠(论坛精华帖)
    麦琪的礼物(论坛精华帖)
    研究性学习教案——错别字的诊治（初…
    人民解放军百万大军横渡长江
    高一新教材《采访》能力训练示范课教…
    世说新语
    峡江寺飞泉亭记
    中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经…
    社戏
    范进中举
    过万重山漫想
    项脊轩志
    《茅屋为秋风所破歌》设计（第一课时…
    春
    将进酒
    短语和句子
    在庆祝北京大学建校一百周年大会上的…
    报任安书教案
    百年孤独(节选)
    墙上的斑点
    变形记
    阿Q正传
    春
    春
    济南的冬天
    济南的冬天
    勇气
    七年级 上册第三单元　单元分析与提示
    《秋天》教案设计
    我的叔叔于勒
    寓言四则《画眉与猪》
    老舍自传
    初一学生自我介绍与新学期语文课的要…
    为你打开一扇门
    初一第一册第一单元作文
    繁星
    “诺曼底”号遇难记
    小作文练习及讲评
    古诗
    等待戈多(节选)
    往事依依
    幼时记趣
    人生的境界
    沁园春·长沙
    乡愁(论坛精华帖)
    ［初五册］第二单元教学设计：怀疑与…
    乡愁
    闲情记趣
    猫
    我的叔叔于勒
    猫
    写好人物心理描写
    综合性学习：感受自然

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号