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直接写出得数。（共11分）
18÷9＝ 27－9＝ 8×8＝ 1÷1＝ 65＋9＝ 7÷1＝
96－27＝ 36÷4＝ 9÷9＝ 8×4＝ 9×7＝ 7×8＝
5×3＋4＝ 7×5＋7＝ 6×8＋8＝5×9－9＝ 4×7－8＝ 6×5＋26＝
12－3×3＝ 4×（8－2）＝ 56÷（26－19）＝
填空。（每空1分，共17分）
１、从一点起，用尺子向不同的方向（ ），就成了一个角。
２、厘米和米都是（ ）单位，要知道物体的长度可以用（ ）来量。
３、（ ）九四十五，9×（ ）＝45，（ ）×9＝45，54÷（ ）＝9，54÷9＝（ ）
４、6＋6＋6＋6改写成乘法算式是（ ）或（ ）。
５、２米＝（ ）厘米
６、15÷5＝3表示：①把（ ）平均分成５份，每份是（ ）；
②15里面有（ ）个（ ）；③15是（ ）的（ ）倍。
判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共８分）
１、一幢大楼高20厘米。 （ ）
２、用“四七二十八”这句口诀能写出两道乘法算式和两道除法算式。而用“四四十六”这句口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式。 （ ）
３、4×6和6×4的结果相同。 （ ）
４、口诀“六七四十二”表示6个７相加得42，也表示7个6相加得42。 （ ）
５、小明身高128厘米。 （ ）
６、 左图有6个角。 （ ）
７、把72块糖果分成８份，每份是9块。 （ ）
８、被除数和除数都是8，商是64。 （ ）
在□里填上适合的数，在○里填上>、<、或＝（每题1分，共10分）
1、4＋4＋4＝□×□ ２、□×3＝□÷9 3、6×□－6＝□×□
4、30厘米＋□厘米＝100厘米 5、6米○60厘米 6、49÷7○1×8 7、3×4○6＋3
8、35－7○35÷7 9、1米－28厘米○70厘米 10、36角○3元6角
竖式计算。（每题2分，共12分）
16＋28＋39＝ 62－27－16＝ 53－30＋14＝ 70－（35＋28）＝ 64－（35－18）＝
列式计算。（每题2分，共10分）
8个7相加的和是多少？ 2、35与18的和比它们的差多多少？
甲数是乙数的5倍，乙数是8，甲数是多少？4、42里面有几个6？
5、9的7倍再加9是多少？
操作题。（每题2分，共8分）
画一条比7厘米短2厘米的线段。 2、用三角板画一个直角。
3、数一数
左图有（ ）条线段，（ ）个角。
４、数一数：
左图有（ ）个直角，（ ）个长方形。
应用题。（每题4分，共24分）
体育老师把张兵和他的18个同学排成两排，一排站9个，另一排站多少人？
商店有6盒钢笔，每盒８枝，一共有多少枝？如果将这些钢笔改装成８盒，那么平均每盒装几枝？
一辆汽车上有54人，到站后下去15人，车上还剩多少人？又上来18人，这时车上一共有乘客多少？
一个长方形的盒子有６个面，共有多少个直角？
一根24米长的绳子，剪去相等的6段，还剩下6米，剪去的6段每段长多少米？
动物园里有72只小猴，是大猴的8倍，小猴比大猴多多少只？
填空。（每题1分，共32分）
在加减混合运算中，要按__________的顺序进行计算，有小括号的要先算_______。
乘法是_______________ 简便运算。
6个８的和用乘法算式表示是_______________或_______________。
左图中有__________条线段。
角由________ 和__________组成。量较长的物体，一般用____________作单位。
课桌宽60 ________ 。1米＝___________ 厘米。
课本的平面有__________个角，它们都是____________ 角。
左图中有____________个三角形，_________个角。
在算式54÷6＝9中，54叫做__________，6叫做___________，9叫做________。
32÷4＝8表示把___________平均分成____份，每份是______；也表示 _______里面有_________个________；还表示_________是_______的______倍。
利用口诀七八五十六，可计算7×8＝56，____________，__________，_________，_____________等式题。
乒乓球个数是篮球的3倍，表示篮球比乒乓球少________ 份。
判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共18分）
１、65－（35－18）的结果是12。（ ）２、4个5和5个4的结果一样。（ ）
３、计算3×7和21÷3都用口诀三七二十一。 （ ）
４、楼房高180厘米。（ ） ５、教室长90米。 （ ）
６、两个因数都是7，积是14。（ ）７、在一块三角板中，有一个角是直角。（）
８、在所有的角中，直角最大。 （ ）
９、 左图中有8个角，2个三角形。 （ ）
10、商和除数相乘所得的积等于被除数。（ ）11、35是5的7倍。 （ ）
12、在一个除数算式中，商一定比除数小。 （ ）
13、知道被除数和商，可以求出除数。 （ ）
14、“平均分”的意义表示每份都一样。 （ ）
15、把36分成4份，每份都是9。 （ ）
16、4＋4＋4＋3，可以改写成4×4－1。 （ ）
17、乘法是加法的简便运算，所以5＋5可改写成5×5。 （ ）
18、求一个数的几倍是多少，用除法计算。 （ ）
选择（每题1分，共10分）
１、加减混合式题应按（ ）的顺序进行计算。
Ａ、先加后减 Ｂ、先减后加Ｃ、从左到右
２、计算68－（34＋19）时，先算（ ）Ａ、34＋19 Ｂ、68－34 Ｃ、68－19
３、量（ ）要用米作单位。
Ａ、蚂蚁一分钟爬的距离。Ｂ、蜗牛一分钟爬的距离。Ｃ、小兔一分钟走的距离。
４、 左图中有（ ）条线段。
Ａ、6条 Ｂ、8条 Ｃ、10条
５、 左图中有（ ）个直角。
Ａ、8个 Ｂ、6个 Ｃ、4个
６、一人读一首诗要2分钟，6人共同朗诵这首诗要（ ）
Ａ、2分钟 Ｂ、6分钟 Ｃ、12分钟
７、5×4和4×5的（ ）相同。Ａ、算式 Ｂ、结果 Ｃ、读法
８、在一个除法算式中，除数比商（ ）Ａ、大 Ｂ、小 Ｃ、不确定
9、在（ ）÷6 >5中，括号里最小能填（ ）Ａ、30 Ｂ、36 Ｃ、42
10、5的4倍比5的7倍少（ ）Ａ、1个5 Ｂ、2个5 Ｃ、3个5
直接写得数。（每题1分，共10分）
6×3÷9＝ 54÷9×6＝ 32÷4÷8＝ 2×4×9＝ 6×6÷9＝ 56÷8×7＝ 5×（53－45）＝ 9×3＋58＝ （58＋14）÷9＝ 42÷6＋43＝
竖式计算。6×8＝ 7×5＝ 81÷9＝ 27÷3＝ 25＋35＋18＝ 77－26－36＝
54＋26－43＝ 32－15＋49＝ 45－（57－19）＝ 62－（28＋34）
看图填空。（共12分）
第一行：☆☆☆☆☆
第二行：☆☆☆☆☆☆☆
要使两行☆的个数同样多，那么要从第_______行移______个☆到第_______行。
从第一行移1个☆到第二行，这时第二行☆的个数是第一行的_______倍。
要使第二行☆的个数是第一行的3倍，那么要从第一行移________个☆到第二行。
从第一行移3个☆到第二行，这时第二行☆的个数比第一行多_______个，第二行
的个数是第一行的_________倍。
先比较下面的应用题，再解答。
有白兔8只，黑兔是白兔的5倍，有黑兔多少只？
将40只兔，平均装在8只笼子里，每只笼子装多少只？
食堂有大米45千克，吃了9千克，还剩多少只？
食堂有大米45千克，每天吃9千克，能吃几天？
连线
有7个小足球，_______有 有6个排球 24－6＝18（个）
多少个乒乓球？
2、
_________,24个羽毛球， 乒乓球的个数 24÷6＝4
羽毛球个数是排球的几倍？ 是小足球的4倍
3、
有24个乒乓球，_______， 有足球６个 7×4＝28（个）
乒乓球比足球多多少个？
文字题。（每题2分，共20分）
把7连加6次，和是多少？ 2、45里面有几个5？
63里面连续减去几个7，结果为0？ ４、6的6倍是9的几倍？
5的7倍比50少多少？ 6、100比9的8倍多多少？
一个数乘以4再加上36得60，求这个数。
7、甲数是3，乙数是甲数的3倍，求甲、乙两数的积。9、54除以最大的一位数，商是几？
8、甲数是48，是乙数的6倍，乙数比甲数少多少？
五、应用题
1、一本书有80页，小明看了24页后，还剩多少页？剩下的要一星期看完，平均每天看几页？
2、老师把50个练习本平均分给9个同学，最少多出几本？
3、山坡上有山羊27只，是绵羊的3倍，一共有羊多少只？
4、小红有37元钱，妈妈又给了她35元钱，小红现在有多少钱？她用这些钱买了8本同样的书捐给了学校图书室，每本书多少钱？
5、养鸡场有鸡48只，卖出8只后，还剩多少只鸡？剩下的鸡是卖出的几倍？
6、一个长方体有6个面，一共有多少个直角？把这个长方体从中间切开，正好分成两个正方体，一共有多少个直角？
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