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[组图]八年级上学期物理知识点2

查询物八年下知识点的详细结果

一、光的折射

 

光在同种介质是沿着直线传播的,如果光线从一种介质斜射如另外一种介质时光的传播方向就改变了。

1光的折射现象:

光从一种介质斜射入另一介质时,传播方向一般会发生变化的现象。

2光的折射规律:

光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线,分居在法线两侧;折射角小于入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。

3光折射时在空气中的角度是大的

4折射时光路是可逆的

 

二、由于光的折射现象池水看起来要比实际

 

 

三、生活中光的折射现象

 

铅笔折断


 

 
海市蜃楼现象

 

同步学习

一、色散

 

复色光通过玻璃三棱镜分解为各种单色光的现象叫做光的色散。

首先通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。他让太阳光通过三棱镜,结果在白屏上看见了一条彩色的光带,光带的颜色顺序是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

牛顿把这彩色光带叫做光谱。这个实验称作“色散”,它表明了白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的。

 

二、色光的混合与颜料的混合

 

物体为什么有不同的色彩呢?因为不同物体对色光的反射、吸收和透过的情况不同。对于透明物体,它能透过什么颜色的光,它就呈现出什么颜色。而不透明体它反射出什么颜色的光,就呈现什么颜色。黑色物体吸收了各种颜色的光,而白色物体则反射出各种颜色的光

色光的三原色:红、绿、蓝三色光按不同的比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,我们将红、绿、蓝这三色光叫做光的三原色。调节三原色的不同比例就能得到某一种颜色的光。例如,电视机屏幕和计算机屏幕上布满了荧光点,这些点发出红、绿、蓝三种颜色的光,复合起来就形成了各种各样颜色的光

颜料的三原色:自然界的色彩种类繁多。人们可以用品红、黄、青颜料调出其他色彩,但却不能用其他颜料调出这三种颜色,因此,品红、黄、青这三种颜色称为颜料的三原色。

当白光照射到物体表面时,红色表面反射红色光,吸收其他色光;黄光表面反射黄色光,吸收其他色光;蓝色表面反射蓝色光,吸收其他色光。

 

 

三、物体的颜色

 

因为不同物体对色光的反射、吸收和透过的情况不相同,所以物体有不同色彩。

对于透明物体,它能透过什么颜色的光,它就呈现出什么颜色。对于不透明物体它反射出什么颜色的光,就呈现出什么颜色来

黑色物体吸收了各种颜色的光,而白色物体则反射出各种颜色的光。红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。颜料也有三原色,这三原色是红、黄、蓝,这三种颜料按一定比例相互调和可以得出自然界的所有颜色来。

一、光谱

 

色光经过色散系统(如棱镜、光栅)分光后,按波长(或频率)的大小依次排列的图案。例如,太阳光经过三棱镜后形成按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫次序连续分布的彩色光谱。红色到紫色,相应于波长由7700—3900nm的区域,是为人眼所能感觉的可见部分。红端之外为波长更长的红外光,紫端之外则为波长更短的紫外光,都不能为肉眼所觉察,但能用仪器记录。

可见光光谱

 

二、红外线以及红外线的应用

 

红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种,由德国科学家霍胥尔于1800年发现,又称为红外热辐射,太阳光谱上红外线的波长大于可见光线,波长为0.751000μm。红外线可分为三部分,即近红外线,波长为0.751.50μm之间;中红外线,波长为1.506.0μm之间;远红外线,波长为6.0l000μm 之间。

红外线的实际应用有遥控器、红外夜视仪等等。

 

三、紫外线以及紫外线的应用

 

紫外线是由德国科学家里特发现的,紫外线是电磁波谱中波长从001—040μm辐射的总称。紫外线的波长愈短,对人类皮肤危害越大。短波紫外线可穿过真皮,中波则可进入真皮。

紫外线的日常应用为验钞机和杀菌等等。

 

四、μmnmmm的换算关系

 

μm是微米、nm是纳米、mm是毫米

1 000 纳米 (nm) = 1 微米(μm

1 000 微米(μm = 1 毫米 (mm)

一、透镜及透镜的有关知识

 

透镜按其厚薄的形状可分为两类:中央比边缘厚的透镜叫凸透镜,中央比边缘薄的透镜叫凹透镜。通常用符号来表示凸透镜,而凹透镜则用符号来表示。

下面我们了解一下有关透镜的一些知识。

光心:透镜的中心叫光心(通常用o来表示),它的特点就是光线从空气进入透镜再由透镜入射到空气中它的传播方向不变。

主光轴:通过透镜光心与透镜垂直的叫主光轴,其它通过光心的轴叫辅光轴(高中将学到)。

焦点:平行于主光轴的光线经过透镜后会聚的点(凸透镜的焦点F)或发散光线的反向延长线的交点叫焦点(凹透镜的焦点F)。

焦距:焦点到光心的距离叫焦距(通常用f表示)。

为了便于理解下面出了有关(凸、凹)透镜的光心、主光轴、焦点、焦距,如图所示。

 

二、透镜的特点及其区别

 

通过实验我们知道.

1.凸透镜对光起会聚作用,凹透镜对光起发散作用.

2.凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在焦点上.

3.凸透镜能产生平行光.,但是凹透镜却能使平行光发散

根据我们对透镜的了解,在下列这些镜子中,你知道哪些是凹透镜?哪些是凸透镜吗?

一、照相机、投影仪、放大镜所成的像特点

 

通过观察实验我们总结出照相机、投影仪、放大镜所成的像具有以下特征:

 

 

镜头的作用

像与物体比较

像距与物距比较

像的虚实

照相机

相当于一个凸透镜

像缩小、倒立

像距小于物距

实像

投影仪

凸透镜

像放大、倒立

像距大于物距

实像

放大镜

凸透镜

像放大、正立

 

虚像

 

二、实像与虚像的区别

 

  照相机、投影仪所成的像是由光线实际会聚而成,可以用光屏承接,是实像;放大镜所成的像只能通过眼睛看,不能用光屏承接,是虚像。

一、有关透镜中的几个特定的名称

 

在做实验以前我们先了解一下有关透镜的几个重要的特定名称。它们分别是:

1.主光轴,它是连接透镜两球面曲率中心的直线。

2.副光轴——通过光心的任意直线。所以副光轴有无数条。

3.光心——透镜主轴上的一个特殊点。通过光心的光线,其出射方向和入射方向互相平行,但可有旁向的平行位移,对薄透镜一般认为其方向不变。薄透镜的中心可以近似地当作光心,射向薄透镜中心的光线可认为无折射地通过。

4.焦点——平行光束经透镜折射或曲面镜反射后的交点。有实焦点和虚焦点两类。薄透镜两边的焦点对称。而一般透镜的第一焦点(物方焦点)和第二焦点(像方焦点)不对称。

5.主焦点——平行于透镜的主光轴的平行光束,经反射或折射后和主光轴相交的点。

6.副焦点——平行于跟主光轴夹角不大的副光轴的光线,经透镜折射后会聚(或发散光线的反方向的延长线)于该副光轴上的一点。副焦点都处在焦平面上。

7.焦平面——通过透镜(球面镜)主焦点并和主光轴垂直的平面。和主光轴成任意角度的平行光线经折射后相交的交点,均处于焦平面上。

8.焦距——薄透镜的中心到焦点之间的距离。

9.焦度——透镜或透镜组焦距的倒数。会聚透镜的焦度规定为正,发散透镜的焦度规定为负。如果焦距用米作单位时,焦度的单位叫做屈光度;而眼镜的焦度通常用度作为单位,1度为1屈光度的1/100

 

二、凸透镜成像规律

 

1.探究目的:掌握实验过程,掌握透镜成像规律

2.实验器材:光具座一套,凸透镜,蜡烛,光屏,火柴

3.实验步骤

a.把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放到光具座上,并使它们在同一直线、同一高度。

b.逐次固定蜡烛与凸透镜的距离分别为:30cm15cm5cm,移动光屏,使光屏上成清晰的像,记录像距和像的性质。

c.实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。

注意:在实验中应及时记录实验数据和实验现象

4.数据和实验现象记录

物距

像距

像的性质

u

v

实像或虚像

倒立或正立

放大或缩小

像、物同侧或异侧

u2f

fv2f

实像

倒立

缩小

异侧

u2f

v2f

实像

倒立

等大

异侧

2fuf

v2f

实像

倒立

放大

异侧

uf

v

不能成像

 

 

 

Uf

v 0

虚像

正立

放大

虚像和物在同侧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.探究结论:

1)实像都是倒立的,即物、像的左右 相反 ,上下 颠倒 ;像和物在透镜两侧。虚像都是正立的,即物、像的左右一致,上下一致 ;像和物在透镜同侧。

2)焦点是实像、虚像的分界点; 二倍焦距点是放大、缩小像的分界点。

3)实像可用光屏直接观察,也可用眼睛直接观察;虚像用光屏观察不到,但可用眼睛直接观察。

4)物体从二倍焦距以外逐渐移向凸透镜焦点,像在增大,像距也在增大。

5)像与物运动快慢不同

6)当凸透镜一部分被遮蔽时,像形状不会缺失,而是亮度变暗。

为了便于好记,我们编了有关凸透镜成像规律特点的口诀,希望同学们能够记住。其口诀如下:1焦分虚实,2焦分大小,实像异侧倒;物远像变小,物近像变大,虚像同正大

注意:实像和虚像的区别

1.从观察角度去区分:实像可以用眼睛看到,也可以用光屏接收,而虚像只能用眼睛观看不能用光屏接收。

2.从成像实质去区分:实像是光线的实际交点所成的像,而虚像是光线的反向延长线相交所成的像。

 

三、利用作图法掌握凸透镜成像的规律

 

一般作图步骤如下:

    1.先画出透镜,标明光心,出主光轴;

    2.标出焦点F和二倍焦距2f,用箭头AB表示物体;

3选择AB点发出的两条光线。从通过透镜三条特殊光线中任取两条即可。如由A点作平行主轴和通过透镜光心两条光线,经凸透镜折射后分别过焦点和光心,并相交A¢点,A¢即为A点的像。同理,求出B点的像B¢,连接A¢B¢,即为物体AB的像。

画图规则:①实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向。②反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头。③实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒。④法线等辅助线要用虚线

通过作图凸透镜的成像规律如下:

u2f

u=2f

 

 

2fuf

   

u=f

    

uf

 

 

四、凸透镜的应用实例 

 

1.照相机——2倍焦距以外,成倒立缩小的实像

2.幻灯机、投影器、电影放映机——2倍焦距和1倍焦距之间,成倒立放大实像

3.放大镜——短焦距凸透镜,成正立放大虚像

一、对于眼睛的认识

 

1.眼睛的主要部分是眼球, 它由角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、睫状体、玻璃体、视网膜等组成。

2.晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,眼睛的睫状体的作用是调节晶状体的形状,当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。眼睛瞳孔的作用能改变大小以控制进入眼睛的光线量,就像照相机的光圈一样。

3.我们能看到物体的全过程是这样的,外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体、玻璃体的折射作用,会聚在视网膜上,视网膜相当于光屏,于是在它上面形成了物体的像。然后视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,于是我们就看到了物体

4.我们的眼睛就像两个照相机:光线由我们所观看的物体发出,经过瞳孔(好像照相机的光圈)再由角膜及晶状体(功能好像照相机的镜头),再会聚在视网膜上(好像照相机的底片)形成倒像,但我们看见的物体都是正立的物像,是因为受生活经验的影响。

 

二、近视眼和远视眼的形成与纠正

 

1.由于长期不注意用眼卫生,使晶状体变凸,或睫状体调节能力降低,远处的景物的像落在视网膜前面,形成近视眼。

由于凹透镜对光线有发散作用,我们可以戴上用凹透镜做成的眼镜使远处景物传来的光仍能会聚在视网膜上,从而能看清远处的景物。

2.远视眼是由于晶状体太薄,近处物体的像成在了视网膜后面而看不清。

由于凸透镜对具有光线会聚作用,我们可以戴上用凸透镜做成的眼镜,使近处物体传来的光线仍能会聚在视网膜上,从而看清近处的物体。

    青少年中的近视眼,多是由于不注意用眼卫生造成的.预防近视眼要注意读书写字的姿势,以及光线的强暗,防止眼睛过度疲劳等.

 

三、关于眼镜度数的划分

 

透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小.焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度.Φ表示,即

Φ=

如果远视很严重,所戴花镜(凸透镜)的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些,平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值.例如:100度远视镜片的透镜焦度是1 m-1,它的焦距是1 m.

凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数.

 

四、养成爱护眼睛的好习惯

 

1.读书、写字姿势要正确,眼与书的距离约33 cm.

2.看书一小时后休息,要远眺几分钟.

3.要认真做眼睛保健操

4.不要在直射强光下看书.

5.不在光暗的地方看书.

6.不躺卧着看书.

7.不在走路时看书.

来源:中国哲士网

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