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一、抄写下面这段话，要正确、规范、美观。（5分） 理想的学生应该是自信自强，在困难和挫折面前永不低头，充满旺盛斗志和乐观精神的学生。 二、看拼音写词语。（8分） wēi xié áo xiánɡ kuí wú ɡē yáo ( ) ( ) ( ) （ ） wān yán pài qiǎn sì yǎnɡ xiū kuì （ ） （ ） （ ） （ ） 三、按要求各写四个成语。（4分） 1、形容气势大的： 2、劝人勤勉节约的： 四、按要求写句子。（5分） 1、我打开课本读起来。（仿写一句有连续动作的句子） 2、用“气喘吁吁”“自在悠闲”两个词写几句连贯的话。 五、修改病句。（6分） 1、自从老师对我们的习作开放指导后，我们习作的层次和语言变得非常流畅。 2、这里展出了1500年前刚出土的瓷器文物。 3、夏夜，我们常常听到青蛙呱呱的叫声和绿色的身影。 六、根据课文内容填空。（12分） 1、盛开着的玉兰花，洁白（ ）得像（ ）的笑脸，甜美、（ ），惹人喜爱。（《广玉兰》） 2、月光（ ），（ ）沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那（ ）的溪水声萦绕在他的（ ）。他想起师父说过的话，想到了自己（ ）的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的（ ），伤心的（ ），激愤的（ ），倔强的（ ）……（《二泉映月》） 七、根据课外阅读内容填空。（14分） 1、落（ ）不是无情物，化着春泥更（ ）花。 2、鸡声茅店（ ），人（ ）板桥霜。 3、烟笼（ ）水月笼沙，夜（ ）秦淮近酒家。 4、白日（ ）歌须纵酒，青春作伴好（ ）乡。 5、童孙未解供耕（ ），也（ ）桑阴学种瓜。 6、国家（ ）亡，匹夫有（ ）。 7、江山代有（ ）人出，各（ ）风骚数百年。 八、阅读短问，完成练习。（11分） 楚庄王准备出兵攻打越国，庄子问他：“你为什么要去打越国呢？”楚庄王回答说：“越国的政治太腐败了，兵力也不足。” 庄子说：“照我的看法，一个人的聪明智慧，也和人的眼睛一样。眼睛能够看见百步之外的东西，却看不见自己的眼毛。大王，请你自己想一想，你的兵力到底比越国强多少？你以前出兵和秦国、晋国交战，（ ）打了败仗，（ ）丢了几百里的地方。这不是兵力弱的缘故吗？庄峤是个大强盗，他在国内横行不法，而你的官吏，老是装聋作哑，不去制止他，这不是政治腐败的缘故吗？你现在还要去攻打越国，这不是跟眼睛看不见自己眼毛一样的道理吗？”楚庄王听了他的一番话，就决定不攻打越国了。 （1）给短文加一个合适的题目： （2）“眼睛看不见眼毛”表面指眼睛能够看见百步之外的东西，却看不见自己的眼毛，实际上比喻： （3）在短文中的括号里填上合适的关联词语。 （4）由于“眼睛看不见眼毛”楚庄王曾经有过教训，请用“——”划出写其教训的语句。 （5）你认为楚王应该如何治理好楚国，请提两个好的建议。（50字左右）。 九、习作题。（35分） 同学们，学习的方式多种多样，我们除了向书本学习外，还经常在实践活动中学习。是的，我们为了解决一些问题，在老师的指导下进行调查访问、参观考察、动手操作、查阅资料……在实践活动中既尝到了乐趣，又增长了见识，还锻炼了能力。请围绕上述内容中的一个方面写一篇习作，选材要真实，内容要具体，表达要流畅。题目自定，字数在450左右。 附加题。（20分） 一、填空题（10分） 1、可怜日暮嫣香落，嫁与春风（ ）。 2、纸上得来（ ），绝知此事要躬行。 3、明月松间照，（ ）石上流。 4、被称为战国七雄的齐、楚、燕、（ ）、（ ）、魏、（ ）。 5、“乐不思蜀”这个成语的主人公是（ ）。 6、《中国民间故事》中写到的清官有（ ）、（ ）、（ ）等。 二、判断题（10分） 1、《和时间赛跑》告诉我们，假如一直和时间比赛，就可以成功。（ ） 2、北宋时期的着名散文家苏轼、苏洵、苏秦合称“三苏”。 （ ） 3、《竞选社长》中的“我”是因为经验丰富才有了成功和幸福。（ ） 4、《阳光灿烂的日子》告诉我们，孩子的世界里有竞争、有泪水，孩子们心中也有失败。 （ ） 5、比尔·克利亚老师向学生忏悔，是因为他像偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦。 （ ）
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