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小学三年级下学期语文二单元测试题

查询语三年下末的详细结果

三年级语文复习试题(二)

班级____________姓名_____________总分_______________

一、 看拼音,写词语。

zhěng fèi jīn yàn bài fǎng pàn duàn
( ) ( ) ( ) ( )

zhí yè quē diǎn dòng jiāng jī xiè
( ) ( ) ( ) ( )

qíng kuàng huān téng lā jī yí nán bìng zhèng
( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

晌( ) 诲( ) 叮( ) 列( ) 搬( )

响( ) 悔( ) 钉( ) 例( ) 般( )

撒( ) 幅( ) 秆( ) 渗( ) 捡( )

散( ) 福( ) 杆( ) 惨( ) 检( )

三、多音字组词。

 

jué

( )

 

kān

( )

jiào

( )

kàn

( )

 

ɡān

( )

 

bēi

( )

ɡàn

( )

bèi

( )

四、写出下列词语的近义词。

照例——( ) 慈爱——( ) 增加——( ) 严厉——( )

经常——( ) 喜欢——( ) 仿佛——( ) 和颜悦色——( )

五、按要求填空。

查带点的字

音序

部首

除部首外

查几

字典里的解释

正确的解释

精致

 


(1)给予;(2)精密、精细


捆住

 


(1)用绳子把东西扎起来;(2)量词


喂养

 


(1)把食物送到人嘴里;(2)给动物东西吃


六、把下列词语用线连起来

闪闪的 脸 改正 公物

慈爱的 笑声 爱护 错误

欢乐的 烛光 珍惜 时间

七、选词填空。

恳求 要求 请求

1. 我们要以一个少先队员的标准( )自己。

2. 打扫卫生时,一组同学( )老师把脏活交给他们。

3. 董存瑞怒视敌人的暗堡,( )连长:“我去炸掉它!”

亲切 亲热 亲密

1. 他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。

2. 大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。

3. 老师的( )教导,我永远不会忘记。

安静 寂静

1. 夜幕降临了,古老的山林一片( )。

2. 会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分( )。

减轻 减少

1. 王大爷病了,他的饭量明显地( )了。

2. ( )农民负担,增加农民收入,这是我们的一贯政策。

精致 精细

1. 这个工艺品制作得很( )。

2. 他考虑问题非凡( )。

八、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。

1.小华长得像他爸爸。 ( )

2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ( )

3.我看到的杨桃不像平时的那样。 ( )

4.阳光下,山茶花似乎千万颗红星似的在闪耀。 ( )

5.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 ( )

6.江上的轮船像一叶扁舟,随着波浪起伏。 ( )

写比喻句:

1. 像……__________________________________________________________

2. 像……似的……_____________________________________________________

______________________________________________________________________

九、照样子把句子写具体。

例:匾里撒了一层嫩桑叶。

匾里(已经)撒了一层(剪成细丝的)嫩桑叶。

1. 老师给同学们讲故事。

老师( )给( )同学们讲故事。

2. 小鸟飞上了天空。

小鸟( )飞上了( )天空。

3. 马儿奔驰在草原上。

马儿( )奔驰在( )草原上。

十、给下面句子加上标点符号。

1.母亲一面摘茧子 一面轻轻地对我和姐姐说 孩子 上学得用功啊 这学费可来得不易呀

2.老师的神情变得严厉了 半晌 他又问道 画杨桃成了五角星 好笑吗

十一、 按课文内容填空。

1. 天天深夜,母亲( )起来添桑叶。我一觉醒来,( )看见母亲拿着烛台喂蚕。闪闪的烛光照着她那( )的脸。

2. 我用簸箕接蚕沙的时候,( )看见母亲的额角上( )。

3. 我们应该相信( ),看到的是什么样就( )。

十二、 阅读

第二天清早,路过这片树林,我惊异地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

1. 写出下面汉字的音序。

呆( ) 拼( ) 惊( ) 请( )

2. 弱小蜘蛛织的网的特点是_______、_______、________。

3. 我们应该向蜘蛛学习____________、____________、____________、___________的精神。

4. 设想一下蜘蛛织好这网之前碰到了什么样的困难?请写下来。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、 作文

请你写一写自己和动物之间发生的有趣事情。注重把句子写通顺,不写错别字。

来源:中国哲士网

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教育资料 小学三年级下学期语文二单元测试题 文章

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